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Una investigación cualitativa y etnográfica sobre el valor educativo y el uso didáctico del patrimonio cultural [PDF]

open access: yes, 2008
Se han hecho valiosas aportaciones acerca del estudio del patrimonio cultural desde la perspectiva de las diversas ciencias sociales y de la didáctica, pero dichas aportaciones parece que han encontrado escaso eco en la enseñanza-aprendizaje de las ...
González Monfort, Neus
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The Museum of Pedagogy of Belgrade (Serbia) and the communication of educational heritage [PDF]

open access: yes, 2016
El presente artículo tiene como objetivo ofrecer una aproximación al Museo de la Pedagogía de Belgrado (Serbia), y su nueva museografía inaugurada en el año 2007, que destaca por ofrecer un mensaje claro y divulgativo de la Historia de la Educación en ...
Galán-Pérez, Ana M.
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El Museo de la Pedagogía de Belgrado (Serbia) y la comunicación del patrimonio educativo

open access: yesCabás, 2016
El presente artículo tiene como objetivo ofrecer una aproximación al Museo de la Pedagogía de Belgrado (Serbia), y su nueva museografía inaugurada en el año 2007, que destaca por ofrecer un mensaje claro y divulgativo de la Historia de la Educación en ...
Ana Galán Pérez
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Estudios y gestiones sobre patrimonio arquitectónico en el Noroeste de la Provincia de Buenos Aires [PDF]

open access: yes, 2013
Situada entre los dos grandes puertos de Buenos Aires y Rosario, la región del Noroeste de la provincia de Buenos Aires (NOBA) constituye una de las más ricas del país.
Carrizo, Silvina   +5 more
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La musealización del Patrimonio Histórico Educativo en Zamora // Musealization of the Educational heritage in Zamora.

open access: yesCabás, 2014
(ES) Actualmente existe un único museo dedicado al patrimonio histórico-educativo ubicado en Zamora, el Centro Museo Pedagógico de la Universidad de Salamanca (CEMUPE).
Blanca Flor Herrero Morán
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Recursos educativos multimedia para el fomento del patrimonio cultural inmaterial

open access: yesRevista Perspectivas
Ecuador es un país rico en cultura popular tradicional, reflejada en la diversidad de personajes festivos que representan las características demográficas y geográficas identitarias. El mayor grupo étnico presente en el país es el mestizo, seguido por el indígena, montubio y afroecuatorianos sincretizados dando origen a expresiones pagano-religiosas ...
Ángel Xavier Solórzano Costales   +3 more
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Natural History Cabinets with memory: balance and perspectives of the I+D CEIMES program [PDF]

open access: yes, 2012
Esta comunicación pretende un triple objetivo: explicar las características del programa de I+D CEIMES, dar cuenta de sus principales resultados científicos, y mostrar algunas de las actividades pedagógicas realizadas en los últimos tiempos en las ...
López-Ocón, Leoncio, Pedrazuela, Mario
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A History of School and school culture: two decades of fruitful exchange. The emerging importance of the study of the school patrimony [PDF]

open access: yes, 2012
En el marco de las renovadas tendencias de la historiografía pedagógica desarrolladas durante las últimas décadas, ha cobrado especial interés el estudio de la escuela como un espacio social que se construye con una cultura propia, capaz de reinterpretar
López Martín, Ramón
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El Jardín Zoológico de Buenos Aires: naturaleza y cultura [PDF]

open access: yes, 2011
Una ciudad sabe valorar cuando es consciente de su patrimonio, se reconoce heredera de un legado y responsable de entregarlo a futuras generaciones.
Díaz, Marcela Liliana   +2 more
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School memory the pedadogical museum ok galicia-Mupega [PDF]

open access: yes, 2012
El Museo Pedagógico de Galicia-MUPEGA- ha sido uno de los centros pioneros en su constitución como centro dedicado al estudio de la memoria escolar y en aplicar las medidas/actividades necesarias para que su estudio y reflexión redundase en beneficio de ...
Castro Fustes, Emilio
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