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Pedagogia da Alternância: letramentos na Educação do Campo
Educa, 2020 Este artigo objetiva investigar de que forma ocorre a aprendizagem dos letramentos nas aulas de linguagens, quando mediados pela alternância pedagógica. É resultado de um projeto de pesquisa desenvolvido com turmas do PROEJA de um Instituto Federal de Educação do Norte do Brasil.
Miranilde Oliveira Neves
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A leitura em sala de aula: implicações sobre o gênero multimodal
Discursividades, 2022 A leitura multimodal diz respeito a uma competência linguística de grande importância para a formação de um aluno/sujeito crítico e interativo. Diante disso, faz-se necessário o seu incentivo e ensino em sala de aula. Assim, a presente pesquisa tem como
Taísa Rita Ragi +2 more
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Narrativas de estudantes EAD em blog e apropriação de letramentos digitais
Educação em Análise, 2021 Este artigo é um recorte da dissertação intitulada “Letramentos Digitais em Narrativas de Estudantes de Licenciatura em Pedagogia EaD” (SILVA, 2020) e tem como objetivo analisar as memórias de estudantes e narrativas em blog produzidas por estudantes ...
Iracema Cristina Fernandes da Silva +1 more
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O ingresso na prática docente dos letramentos sociais
Linguagem em Foco, 2021 O presente artigo discute uma proposta de letramento desenvolvida no PIBID, área de Letras/Português, a partir de um olhar etnográfico. Destacam-se a descrição e a reflexão das experiências dos bolsistas em um duplo processo: o primeiro diz respeito à ...
Andréa da Silva Pereira
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Escolarização aberta no desenvolvimento de multiletramentos em projetos de proteção ambiental
Revista Diálogo Educacional, 2023 Este artigo investiga como a escolarização aberta pode contribuir para o desenvolvimento dos multiletramentos de jovens da Educação Básica a partir da realização de projetos relacionados à proteção ambiental como parte do projeto CONNECT entre os anos de
Cíntia Regina Lacerda Rabello +1 more
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O ensino de gêneros na perspectiva dos letramentos acadêmicos: a resenha no curso de Letras
Fórum Linguístico, 2023 O ensino de gêneros acadêmicos em disciplinas dos cursos de graduação se justifica pela necessidade de facilitar o acesso dos estudantes às práticas de letramento típicas do ambiente universitário.
Amanda Cavalcante de Oliveira Lêdo +2 more
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Apresentações Trabalhos Científicos, 2023 Esse artigo relata a experiência da na ampliação do letramento digital do quadro funcional, visando desenvolver competências socioemocionais e tecnológicas para inserção na sociedade do conhecimento com autonomia e ética. Pautado nos círculos de cultura da Pedagogia Paulo Freire e nas categorias diálogo e problematização, diversos cenários de ...
MARIO DOS SANTOS DE ASSIS +2 more
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Educação: Teoria e Prática, 2023 O objetivo geral deste artigo é adensar as discussões sobre novas possibilidades para a formação cartográfica de geógrafos e pedagogos ao trazer à baila o problema curricular que foi constatado em um estudo doutoral. São apresentados os principais resultados obtidos a partir de uma pesquisa documental que, pautada em uma perspectiva crítico-analítica ...
Daniel Cardoso Alves +1 more
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Letramento cartográfico do pedagogo: uma análise curricular de um curso superior de pedagogia
Revista @mbienteeducação, 2020 Este artigo tem como objetivo investigar o que propõe o currículo do curso de Pedagogia de uma universidade estadual em relação ao letramento cartográfico do pedagogo. Adota-se uma abordagem qualitativa e utiliza-se dos procedimentos pesquisa bibliográfica e documental.
Daniel Cardoso Alves +1 more
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Concepções de letramento para o ensino da língua portuguesa em tempos de uso de artefatos digitais
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, 2020 Este artigo objetiva apresentar um estudo teórico acerca das principais concepções de letramento que embasam o ensino da Língua Portuguesa na contemporaneidade. Para isso, desenvolvemos uma pesquisa bibliográfica.
Márcia Aparecida Vergna
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