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O problema da abstração na Atividade de Estudo
Educação em Análise, 2022 Este artigo trata de um processo específico da atividade de estudo, a abstração. O objetivo é analisar a necessidade e a importância desse processo para o pensamento teórico e para o desenvolvimento dos sujeitos envolvidos no processo educativo.
Armando Marino Filho
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2022 Este artigo apresenta resultados de um levantamento de pesquisas fundamentadas no referencial teórico do Pensamento Matemático Avançado (PMA) no contexto da licenciatura em Matemática, que resultou em um corpus de dezessete estudos que utilizaram o ...
Osvaldo Inarejos +1 more
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Partes, medidas e frações equivalentes
Obutchénie, 2021 A pesquisa sobre conceito de fração se depara com o relato de professores e alunos sobre dificuldades com esse conceito no processo de ensino e aprendizagem.
Iraji de Oliveira Romeiro +1 more
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Organização do Ensino da Educação Física e o Desenvolvimento do Pensamento Teórico dos Estudantes
Obutchénie, 2022 Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa que teve como objetivo investigar condições teórico-metodológicas capazes de gerar, pelo ensino da Educação Física, aprendizagens promotoras do desenvolvimento dos estudantes.
Rafael Cesar Ferrari dos Santos +1 more
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A organização do ensino de fração na Educação Básica a partir do movimento lógico-histórico
Obutchénie, 2022 O artigo tem como objetivo discutir a necessidade de refletir, juntamente com professores de Matemática da Educação Básica, tanto nos cursos de licenciaturas, quanto nas escolas, as possibilidades de organizar o ensino de conceitos matemáticos, dentre ...
Maria do Carmo de Sousa
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A Atividade de Estudo e o desenvolvimento do pensamento teórico em aulas de Ciências
Obutchénie, 2022 Como um estudante aprende e como ocorre o desenvolvimento do pensamento teórico em aulas de Ciências? São questões que inquietam professores que atuam no Ensino Fundamental, tornando-se um grande desafio para a organização do ensino.
Edson Schroeder, Tompson Gomes Bacelar
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Revista de Economia e Sociologia Rural, 2020 Resumo: Este trabalho elabora narrativa da trajetória da Revista de Economia e Sociologia Rural (RESR) nas últimas quatro décadas e formula hipóteses sobre seus impactos.
Amílcar Baiardi, Tales Vital
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História do pensamento linguístico e das práticas gramaticais no Brasil
Cadernos de Linguística, 2023 No artigo, discutimos um modelo didático para a periodização da história do pensamento linguístico no Brasil, pelo modelo teórico-metodológico de Pierre Swiggers (2012; 2019; BATISTA, 2019; ALTMAN, 2019) e pelos estudos de periodização de história da ...
Leonardo Ferreira Kaltner +1 more
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Quando o professor é o estudante
Obutchénie, 2021 Este artigo, de natureza teórica, tem como objetivo reconhecer manifestações da atividade de estudo de uma professora em processo de formação continuada na Oficina Pedagógica de Matemática.
Maria Lucia Panossian +3 more
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Pedagogia e conhecimento científico: embates pós-modernos
Espaço Pedagógico, 2017 No ideário pós-moderno pode-se observar a conservação da historicidade do conhecimento, contudo negam-se a possibilidade do conhecimento científico (objetividade da realidade material), a capacidade de se chegar a explicações em níveis mais elevados de ...
Algacir josé Rigon
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