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Proposta de dois eixos formativos para educação econômica autogestionária na educação integral

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2015
Este trabalho consiste numa reflexão sobre a educação em tempo integral no ensino fundamental. Pretende orientar uma pesquisa de fundamentação para a proposta de um currículo visando esta formação. Este currículo tem como meta contribuir com a introdução
Adriane Drummond de Almeida Ciodaro   +1 more
doaj   +1 more source

Influências de uma Gestão Participativa Escolar no cotidiano educacional no município de Bom Retiro do Sul/RS-Brasil [PDF]

open access: yes, 2015
Esta monografia está circunscrita fundamentalmente às contribuições e interações de um processo de gestão participativa nas ações pedagógicas dos educandários municipais que possuem alunos do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental, em regime integral de ...
Azeredo, André Luís Tanski
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DIMENSÃO CULTURAL DO LAZER NO COTIDIANO ESCOLAR - 6 [PDF]

open access: yes, 2011
CADERNOS INTERATIVOS - REDE CEDESPerguntemos a um grupo de pessoas que passam distraídas pela rua, em direção ao seu trabalho, escola ou qualquer outro compromisso cotidiano: o que para você é lazer?
Marcellino, Marcellino
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A PRODUÇÃO ACADÊMICA DOCENTE NO ÂMBITO DO SISTEMA NACIONAL DE AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR (SINAES) [PDF]

open access: yes, 2017
No contexto do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), as Instituições de Ensino Superior (IES) brasileiras estão vivendo um paradoxo que envolve a pesquisa e a produção acadêmica docente.
CARVALHO, ALEXEY
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EDUCAÇÃO INTEGRAL: REFLEXÕES HISTÓRICAS SOBRE SEU PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO

open access: yesColloquium Humanarum, 2017
Esse estudo, de caráter bibliográfico, pretende discutir quais as concepções de Educação Integral perduraram em determinados contextos históricos da educação no Brasil, mais precisamente nas décadas de 1930, 1980 e nos dias atuais.
Jacqueline Araújo Pereira   +2 more
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Dez passos para implementar um programa para a primeiríssima infância [PDF]

open access: yes, 2014
"Dez passos para implementar um programa para a primeiríssima infância" é uma publicação da Fundação Maria Cecília Souto Vidigal (FMCSV) que foi estruturada a partir da experiência acumulada no seu Programa Primeiríssima Infância, testado em 14 cidades ...
Eduardo Marino   +2 more
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A RELAÇÃO ENTRE AVANÇOS E DEMOCRATIZAÇÃO DA TECNOLOGIA E PERFIL E COMPETÊNCIA DO PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR [PDF]

open access: yes, 2014
Um novo panorama educacional caracterizado por emergente paradigma de utilização de tecnologias da informação e comunicação (TICs) provoca transformações nos costumes da sociedade, reestruturando aspectos metodológicos relativos ao processo de ensino ...
Cassundé, Fernanda Roda de Souza Araújo   +2 more
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Editorial

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2020
Análises e proposições concernentes à Educação Integral e à Escola em Tempo Integral têm sido recorrentes na educação brasileira em diferentes contextos históricos. Vale ressaltar que, desde a década 1930, educadores como Anísio Teixeira vêm defendendo o
Maria Vieira Silva   +2 more
doaj   +2 more sources

A construção de sentidos em política educativa: o caso da Escola a Tempo Inteiro [PDF]

open access: yes, 2007
Com o presente texto pretendemos apresentar sucintamente as principais linhas de força dum projecto de investigação sobre as medidas políticas que configuram a ideia de Escola a Tempo Inteiro no âmbito do 1.º Ciclo do Ensino Básico optando por uma ...
Pires, Carlos
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Metodologia de Cálculo do Custo-Aluno dos Cursos de Graduação de IES Públicas: Estudo de Caso. [PDF]

open access: yes, 2007
A temática de custo justifica-se pela problemática das políticas de financiamento para os cursos de graduação apresentada no Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI).
Freire, Fátima de Souza   +2 more
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