Políticas públicas para a educação infantil: a hora atividade em foco. [PDF]
Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - Segunda Edição – Polo Florianópolis, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este trabalho é resultado das reflexões e pesquisas realizadas no curso de ...
Jesus, Camila Mendes de
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Educação Integral na Escola Pública: uma análise da proposta paranaense
O tema da ampliação da jornada escolar assume relevância social no contexto das políticas educacionais. Por isso, este texto tem como objetivo discutir a educação integral como importante perspectiva formativa dos estudantes.
Gabrieli Cristina Esteves +1 more
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Políticas públicas de inclusão: uma análise no campo da educação especial brasileira [PDF]
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.O trabalho teve o objetivo de estudar as políticas de "inclusão" no Brasil, compreendendo os processos pelos quais se ...
Garcia, Rosalba Maria Cardoso
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Sistema de Monitoramento & Avaliação dos Programas Esporte e Lazer da Cidade e Segundo Tempo do Ministério do Esporte [PDF]
A Pesquisa avaliativa se enquadrou no tema 7 do referido edital, cujo objeto de estudo era a "Avaliação de políticas públicas e programas de esporte e lazer mantidos pelo Governo Federal".
FERNANDES, Duval Magalhães +8 more
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Políticas de Educação Integral em Tempo Integral à Luz da Análise do Ciclo da Política Pública
O presente artigo tem como objetivo sistematizar alguns elementos para a análise das políticas de educação integral em tempo integral considerando o ciclo da política pública.
Cláudia da Mota Darós Parente
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Pensando sobre políticas públicas de lazer para juventudes em contextos de vulnerabilidade social: contribuições a partir de pesquisa em Ribeirão das Neves [PDF]
Pensando sobre políticas públicas de lazer para juventudes em contextos de vulnerabilidade social: contribuições a partir de pesquisa em Ribeirão das Neves – Minas Gerais / Vânia Noronha (org.). - Belo Horizonte: Editora, 2009. 176 p.
Noronha, Vânia
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Desafios da Educação Integral na Amazônia Paraense: o papel da formação de gestores
O presente artigo explora a educação em tempo integral, com foco nos aspectos imateriais e na atuação dos gestores na Região Metropolitana de Santarém (RMS/PA).
Eriane Oliveira Sousa +2 more
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Tensão entre racionalidades (instrumental e substantiva) em paralelo a formas de cultura organizacional: um estudo de caso em escola básica de tempo integral [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Administração, Florianópolis, 2015.O presente estudo consiste em compreender quais são e como ocorrem as tensões entre as racionalidades
Bellucci, Christiane Ferreira
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As políticas para a educação especial integrada em Cabo Verde: um estudo sobre os processos de escolarização e profissionalização de pessoas cegas [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-Graduação em Educação.A década de 90 do século XX foi marcada fundamentalmente pela disseminação de relatórios, declarações e documentos ...
Barbosa, Maria de Fátima Ramos Rodrigues Mendes
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A esportivização das políticas públicas?: análise de programas para a infância e a juventude no Estado de Santa Catarina [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos. Programa de Pós-Graduação em Educação Física.As Políticas Públicas para o segmento infanto-juvenil vêm articulando o Esporte como eixo central de suas ações e como ...
Oliveira, Patrícia Daniele Lima de
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