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Las prácticas de enseñanza declaradas de los "mejores profesores" de la Universidad de Vigo [PDF]
, 2009 El objetivo del presente trabajo consiste en identificar, hacer visibles, describir y explicar las prácticas de enseñanza que declaran realizar los “mejores profesores” de la Universidad de Vigo. Para ello, planteamos un diseño cualitativo a través de la
Cid Sabucedo, Alfonso +2 more
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Highlighting the importance of biodiversity conservation through the Holy Qur'an
Conservation Biology, Volume 39, Issue 1, February 2025.Abstract Religious environmentalism relies upon religious texts and leadership to promote effective and long‐lasting change for environmental problems, such as responsible use and conservation of natural resources and biodiversity. World religions note the importance of biodiversity and humanity's responsibility in stewarding biodiversity as a member ...
Lisa A. Blankinship +2 more
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Buenas prácticas docentes para una Universidad feminista [PDF]
, 2018 Se analiza la necesidad de formar al profesorado universitario en valores de igualdad y en prácticas y técnicas igualitarias para implementar en el aula a través de la elaboración de un Código de Buenas Prácticas docentes en materia de igualdad.
Martínez García, Ramón
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If you look at the table…: Directives in conference presentations and university lectures
International Journal of Applied Linguistics, Volume 34, Issue 2, Page 501-517, May 2024.Abstract This paper investigates differences in the characteristic form, frequency and role of directives in two spoken academic genres, conference presentations and university lectures. The study also reports the existence of differences between English native and non‐native speakers in the way they use directives at conferences.
Francisco Javier Fernández Polo
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Revista CSLa diversidad que supone el aula, como un escenario orientado al desarrollo pleno de sus aprendices, requiere de prácticas inclusivas diversas que acorten brechas y faciliten el trabajo colaborativo y respetuoso promoviendo un espacio democrático y ...
Pamela Soledad Castillo-Mardones +2 more
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Prácticas de literacidad jurídica en el ejercicio docente en dos facultades de Derecho de Antioquia
Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas, 2019 Este trabajo revisa prácticas de literacidad implementadas por docentes en programas de derecho de la Universidad de San Buenaventura y la Institución Universitaria de Envigado.
David Alberto Londoño Vásquez +2 more
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Prácticas docentes y mejora de la escuela [PDF]
, 2007 Las instituciones superiores de formación docente en países con evidentes debilidades en el funcionamiento del sistema escolar oficial requieren encontrar modos de incrementar sus aportes al mejoramiento de la calidad de la educación en los niveles ...
Rodríguez Trujillo, Nacarid
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Competencias docentes en la educación superior: un estudio empírico en la Universidad del Bío-Bío
Actualidades Investigativas en Educación, 2016 Se plantean grandes cambios y desafíos para la Educación Superior y especialmente en el accionar docente para la mediación pedagógica. El papel del docente es facilitar los procesos de aprendizaje y su preocupación debe ir más allá de la disciplina. Este
Carlos Mauricio Salazar Botello +2 more
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Prácticas docentes y errores de los alumnos [PDF]
, 2008 La participación como coordinadoras del “Taller de Resolución de Problemas” correspondiente a un Postítulo de Formación Universitaria en Matemática y Estadística, nos dio la oportunidad de revisar Propuestas de Clase escritas presentadas por los docentes
Có, Patricia +2 more
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Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2023 Esta tesis aborda la problemática de la integración de las tecnologías digitales en el modelo 1 a 1 promovidas por el Plan Conectar Igualdad en escuelas secundarias de la provincia de Buenos Aires (Argentina).
Gabriela Cenich
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