About readers and reading practices : the multiplicity of reading pacts at the beginning of the third millennium [PDF]
, 2003 En este trabajo nos proponemos analizar el fenómeno de la lectura en el actual escenario sociocultural. Para poder dar cuenta de la complejidad de la problemática encarada, trabajaremos desde un enfoque que combina básicamente dos focalizaciones: la ...
Zalba, Estela
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Prácticas lectoras de estudiantes universitarios con fines de escritura académica
Actualidades Investigativas en Educación, 2016 Dado que en el nivel de la Educación Superior se espera un desempeño competente de los estudiantes en tareas de lectura y escritura, la experiencia en diversas habilidades lingüísticas permite reconocer deficiencias importantes en los estudiantes, las ...
Yolanda González de la Torre +2 more
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Other floors, other voices: A textography of a small university building.
Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 2020 Para conformar universidades lectoras y escritoras resulta vital comprender el contexto disciplinario y complejizar el análisis textual mediante una caracterización etnográfica, para así abordar nuestro “textually-mediated social world” (Barton, 2001 ...
Enrique Sologuren Insúa
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El taller de lectura, una estrategia didáctica para propiciar la práctica social de la lectura, en los estudiantes del grado quinto de la Institución Educativa Juan de Dios Cock [PDF]
, 2018 La presente investigación cualitativa, fundamentada en un Enfoque de Interpretación Crítica y en las fases de la Investigación-Acción Participativa, fue realizada en la Institución Educativa Juan de Dios Cock, con el grupo 5°1, con el fin de aportar a la
Cardona Bedoya, Luz Mery +1 more
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Futuros docentes ante la lectura: Hábitos, experiencias y autopercepciones [PDF]
, 2014 En esta comunicación se pretende presentar una investigación sobre la relación que tienen futuros docentes con la lectura, el modo en el que perciben varios factores en torno a ésta (como su perfil lector, la satisfacción que asocian a ella, la ...
Barrios-Espinosa, Maria Elvira +1 more
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"Aunque lea poco, yo sé que soy listo". Estudio de caso sobre un adolescente que no lee literatura
Ocnos, 2009 Exploramos con un estudio de caso la lectura como práctica social en la vida de un adolescente que acaba de abandonar los estudios en 1º de Bachillerato.
Cristina Aliagas +2 more
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LA ANIMACIÓN LECTORA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES
Investigación y Postgrado, 2016 Se presenta y describe la animación lectora como una estrategia didáctica para la enseñanza de la literatura, a partir de las actuaciones realizadas por profesores en formación, en el contexto de un proyecto de fomento lector dirigido a escolares.
María Loreto Mora Olate +1 more
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Experiencia de fortalecimiento de la comprensión lectora en la educación superior
Revista Ciencias y Humanidades, 2019 El artículo tiene como objetivo presentar el proceso a través del cual se estableció el análisis y desarrollo de una guía metodológica para aportar al fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes universitarios de primer semestre ...
Cindy Tatiana Acosta Malpica +3 more
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La lectura en formatos digitales en el Chile actual: nuevas prácticas y viejas desigualdades
Revista Chilena de Literatura, 2017 En el presente artículo se caracteriza la fisionomía de la lectura en formatos digitales, especialmente en comparación con los impresos. Para esto se analiza la lectura en formatos digitales de cuatro materiales de lectura en el Chile actual (libros ...
Cristóbal Moya, Mónica M. Gerber
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Leer literatura en secundaria: las indeterminaciones como criterio teórico y pedagógico [PDF]
, 2011 Màster de Recerca en Didàctica de la Llengua i la LiteraturaMàster, Universitat de Barcelona. Facultat de Formació del Professorat, curs: 2009-2010, Director: Antonio Mendoza Fillola[spa]En este trabajo final de máster recogemos el concepto de ...
Cruz Calvo, Mery
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