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Percepción docente sobre el rol de los factores intrapersonales en el mejoramiento de sus prácticas pedagógicas

Praxis Educativa, 2021
Este artículo presenta los resultados de un estudio orientado a describir las relaciones entre los factores intrapersonales y el mejoramiento de las prácticas pedagógicas en docentes de la Región Metropolitana de Chile, dado principalmente a los escasos
Pablo Melo Moreno
doaj  

Enseñar a enseñar.

Argumentos
Este artículo examina las prácticas pedagógicas utilizadas en la formación inicial docente en institutos pedagógicos públicos del Perú, con base en observaciones de aula y entrevistas realizadas en 2024.
Mariana Eguren
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REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS DOCENTES EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA

Dialéctica
El trabajo de los docentes, se corresponde con un proceso exigente y comprometido con la sociedad, de allí que estos, refieren una serie de representaciones sociales, donde se determina como en las prácticas pedagógicas, se configura de acuerdo con las ...
Merly Juliette Cárdenas Pinto
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HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MARCO PARA EL ESTUDIO Y LA INVESTIGACIÓN DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

Hallazgos, 2015
En la tarea de las instituciones educativas es fundamental la labor del maestro. La forma en que él gestiona da una diversidad de prácticas pedagógicas que pueden facilitar o dificultar el aprendizaje de los estudiantes.
Teresita Bernal Romero
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Racismo Estructural y Prácticas Pedagógicas: Desafíos y realidades en contexto educativo indígena

Investigações em Ensino de Ciências
El artículo problematiza en torno a la prevalencia de un racismo estructural expresado en prácticas pedagógicas descontextualizadas que no consideran la existencia de conocimientos educativos indígenas, para el desarrollo de la situación de aprendizaje ...
Viviana Villarroel Cárdenas Viviana Villarroel Cárdenas, Katerin Arias-Ortega   +1 more
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[Strategies for developing evidence-based practice skills across the nursing curriculumEstratégias para desenvolver competencias na prática baseada em evidencias em todo o currículo de enfermagem]. [PDF]

Rev Cuid, 2023
Vásquez SM, Bonilla-Marciales AP, Jaimes-Valencia ML.   +2 more
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LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE MAESTRAS Y MAESTROS DEL DISTRITO CAPITAL. UNA MIRADA A LOS ROLES DE GÉNERO

Nómadas, 2001
Los roles de género en las prácticas pedagógicas de maestras y maestros del Distrito Capital, es una indagación sobre la forma diferencial como las maestras y los maestros asumen sus prácticas pedagógicas en razón a su sexo y la interrelación entre ...
Imelda Arana Sáenz
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LA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS COMO PILAR PARA UNA SOCIEDAD EQUITATIVA Y JUSTA

Dialéctica
El artículo analiza la educación en Derechos Humanos, destacando que, más allá de una obligación legal, es una necesidad esencial para construir sociedades justas, equitativas y respetuosas.
Silvia Elena Sánchez Acevedo
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Registro de lectura: dispositivo pedagógico que acompaña trayectorias formativas universitarias

Educación Física y Ciencia, 2015
El siguiente trabajo se enmarca en la lí­nea de investigación sobre formación docente en Educación Fí­sica, desarrollada en el Centro Regional Universitario Bariloche de la Universidad Nacional del Comahue (CRUB-UNCo).
Marisa Fernández
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APRENDER A VIVIR: UNA EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL COLEGIO RURAL JOSÉ CELESTINO MUTIS

Bio-grafía, 2015
Esta investigación sistematizó la experiencia de las prácticas pedagógicas en educación ambiental en torno al proyecto “Cuidadanas y Cuidadanos conociendo y transformando el mundo, para mejorar la vida 2011 – 2014” desarrollado en el Colegio Rural José ...
Nancy Bonilla Valero
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