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Práticas avaliativas na Formação Docente: Teoria e Prática
A compreensão do significado do planejamento, da relação ensino e aprendizagem e do processo avaliativo destinam-se aos professores e estudantes, especificamente das licenciaturas.
Antonio Germano Magalhães Junior
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Este artigo relata parte de uma investigação acerca da avaliação da aprendizagem em licenciaturas, por meio da Metodologia da Problematização. O foco da problematização foram as práticas avaliativas positivas de 48 docentes indicados por alunos em ...
Neusi Aparecida Navas Berbel +2 more
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CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO DE REVISÃO
Este artigo de revisão apresenta os resultados de uma análise sobre trabalhos pesquisados na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) que tratam sobre a avaliação da aprendizagem no Ensino de Ciências (EC) na Educação Básica.
Ilse Maria Dahmer Schardong +1 more
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Avaliação: um Impasse na Educação Médica
Resumo: Esta pesquisa foi delineada com o intuito de aprofundar as reflexões que vêm sendo desenvolvidas acerca da necessidade de transformação das práticas exigentes no cursos médicos, com especial enfoque no que se refere às práticas avaliativas.
Maria Paula Garcia de Souza, Mary Rangel
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RESUMO O artigo analisa o uso da avaliação indiciária realizada nas aulas de Educação Física na Educação Infantil, focando a produção de práticas avaliativas e as experiências construídas por meio delas.
Marciel Barcelos, Wagner dos Santos
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PRÁTICAS AVALIATIVAS NO CAMPO DA ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO
Objetiva apresentar as práticas pedagógicas avaliativas nas disciplinas de Organização da Informação do curso de Bacharelado em Gestão da Informação da Universidade Federal de Pernambuco, caracterizando o papel das matérias em questão e o contexto em que
Márcia Ivo Braz +2 more
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Delineamento do perfil conceitual de avaliação de mestrandos em ensino [PDF]
O conceito de avaliação é um tema relevante, polêmico e, ao mesmo tempo, controverso. Esse tema tem sido discutido no âmbito acadêmico, contudo, não se observa a presença dessas reflexões na prática educacional da sala de aula, sobretudo na educação ...
Simone Luccas +3 more
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A avaliação da aprendizagem na formação docente: revelando horizontes
O presente artigo originou-se de uma pesquisa doutoral, realizada com professores dos cursos de Licenciatura em Matemática nos institutos federais do Ceará e da Paraíba.
Antônia Edivaneide de Sousa Gonzaga +3 more
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Avaliação da aprendizagem no ensino de Biologia
Esse estudo tem como objeto de análise a construção dos sentidos das práticas avaliativas de professores de Biologia de um contexto educacional. Sob a perspectiva da Teoria das Representações Sociais, são discutidas as ancoragens que fundamentam seus ...
Diego Mota +1 more
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Vergonha e práticas avaliativas.
Tendo por objetivo conhecer os sentidos produzidos pelos alunos sobre a avaliação escolar, parti de minha experiência como professora e coordenadora do Ensino Fundamental para observar as relações que se estabelecem entre professores e alunos e entre ...
Beatriz Pedro Cortese
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