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Práticas avaliativas na gestão da Atenção Básica à Saúde: estudo de caso em Camaquã e Canguçu (RS)

open access: yesRevista De Administracao Publica, 2013
O artigo aborda a gestão municipal do Sistema Único de Saúde (SUS) a partir das práticas avaliativas realizadas em Camaquã e Canguçu (RS). Apresenta estudo de casos múltiplos, qualitativo, com análise de dados de observação participante, entrevistas ...
Tatiana Engel Gerhardt
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Práticas avaliativas no ensino fundamental e cultura escolar

open access: yesPaideia, 2007
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional 9394/96, ao propor a organização do ensino em ciclos e o regime de progressão continuada, introduz importantes modificações na organização escolar e nas práticas de avaliação adotadas nas escolas ...
Ana Raquel Lucato Cianflone   +1 more
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CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UM ESTUDO DE REVISÃO

open access: yesRevista REAMEC, 2022
Este artigo de revisão apresenta os resultados de uma análise sobre trabalhos pesquisados na Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD) que tratam sobre a avaliação da aprendizagem no Ensino de Ciências (EC) na Educação Básica.
Ilse Maria Dahmer Schardong   +1 more
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Avaliação: um Impasse na Educação Médica

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica, 2021
Resumo: Esta pesquisa foi delineada com o intuito de aprofundar as reflexões que vêm sendo desenvolvidas acerca da necessidade de transformação das práticas exigentes no cursos médicos, com especial enfoque no que se refere às práticas avaliativas.
Maria Paula Garcia de Souza, Mary Rangel
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(Re)criando espaços e compartilhando saberes: avaliação indiciária como eixo central do trabalho pedagógico da Educação Física na Educação Infantil

open access: yesEducar em Revista, 2021
RESUMO O artigo analisa o uso da avaliação indiciária realizada nas aulas de Educação Física na Educação Infantil, focando a produção de práticas avaliativas e as experiências construídas por meio delas.
Marciel Barcelos, Wagner dos Santos
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PRÁTICAS AVALIATIVAS NO CAMPO DA ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO

open access: yesConci, 2018
Objetiva apresentar as práticas pedagógicas avaliativas nas disciplinas de Organização da Informação do curso de Bacharelado em Gestão da Informação da Universidade Federal de Pernambuco, caracterizando o papel das matérias em questão e o contexto em que
Márcia Ivo Braz   +2 more
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Delineamento do perfil conceitual de avaliação de mestrandos em ensino [PDF]

open access: yesRevista de Gestão e Avaliação Educacional, 2019
O conceito de avaliação é um tema relevante, polêmico e, ao mesmo tempo, controverso. Esse tema tem sido discutido no âmbito acadêmico, contudo, não se observa a presença dessas reflexões na prática educacional da sala de aula, sobretudo na educação ...
Simone Luccas   +3 more
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Avaliação da aprendizagem no ensino de Biologia

open access: yesRevista da SBEnBIO, 2023
Esse estudo tem como objeto de análise a construção dos sentidos das práticas avaliativas de professores de Biologia de um contexto educacional. Sob a perspectiva da Teoria das Representações Sociais, são discutidas as ancoragens que fundamentam seus ...
Diego Mota   +1 more
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Práticas avaliativas na Formação Docente: Teoria e Prática

open access: yesHorizontes, 2017
A compreensão do significado do planejamento, da relação ensino e aprendizagem e do processo avaliativo destinam-se aos professores e estudantes, especificamente das licenciaturas.
Maria Lourdes da Silva Neta   +1 more
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Práticas avaliativas na educação física escolar: um estudo com professores de Miracema do Tocantins (TO)

open access: yesCaderno de Educação Física e Esporte, 2020
OBJETIVO: O foco desta pesquisa foi compreender quais práticas avaliativas têm sido mobilizadas na educação física escolar no município de Miracema do Tocantins (TO).
Marciel Barcelos
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