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Práticas avaliativas na Formação Docente: Teoria e Prática
A compreensão do significado do planejamento, da relação ensino e aprendizagem e do processo avaliativo destinam-se aos professores e estudantes, especificamente das licenciaturas.
Maria Lourdes da Silva Neta +1 more
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Discursos e atravessamentos nas práticas avaliativas no cotidiano dos professores [PDF]
Este artigo se insere no campo de discussões sobre as práticas avaliativas e objetivou analisar as construções discursivas que tecem as práticas avaliativas de professores do agreste pernambucano.
Lucinalva Andrade Ataíde de Almeida +2 more
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Práticas avaliativas de Matemática no Ensino Fundamental [PDF]
O objetivo da pesquisa é analisar o que as narrativas revelam sobre o que os professores sabem e pensam a respeito de suas práticas avaliativas na educação matemática.
Francisca Eudeilane da Silva Pereira +1 more
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Este artigo relata parte de uma investigação acerca da avaliação da aprendizagem em licenciaturas, por meio da Metodologia da Problematização. O foco da problematização foram as práticas avaliativas positivas de 48 docentes indicados por alunos em ...
Neusi Aparecida Navas Berbel +2 more
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Práticas avaliativas no ensino de inglês como mecanismo de transformação em contexto de vulnerabilidade [PDF]
O propósito deste artigo é analisar e compreender práticas avaliativas transformadoras que promovem a inclusão social de estudantes através do ensino de inglês, em um projeto social implementado em uma área de vulnerabilidade do Distrito Federal.
Bruna Lourenção Zocaratto +2 more
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INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL GENERATIVA E AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: DESAFIOS ÉTICOS, AUTORIA ACADÊMICA E RECONFIGURAÇÃO DAS PRÁTICAS AVALIATIVAS CONTEMPORÂNEAS [PDF]
O avanço das tecnologias baseadas em inteligência artificial generativa tem provocado transformações profundas nos processos de produção textual, criação de conteúdos e construção do conhecimento no contexto educacional.
Markson Gomes de Lacerda +6 more
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RESUMO O artigo analisa o uso da avaliação indiciária realizada nas aulas de Educação Física na Educação Infantil, focando a produção de práticas avaliativas e as experiências construídas por meio delas.
Marciel Barcelos, Wagner dos Santos
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PRÁTICAS AVALIATIVAS NO CAMPO DA ORGANIZAÇÃO DA INFORMAÇÃO
Objetiva apresentar as práticas pedagógicas avaliativas nas disciplinas de Organização da Informação do curso de Bacharelado em Gestão da Informação da Universidade Federal de Pernambuco, caracterizando o papel das matérias em questão e o contexto em que
Márcia Ivo Braz +2 more
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Delineamento do perfil conceitual de avaliação de mestrandos em ensino [PDF]
O conceito de avaliação é um tema relevante, polêmico e, ao mesmo tempo, controverso. Esse tema tem sido discutido no âmbito acadêmico, contudo, não se observa a presença dessas reflexões na prática educacional da sala de aula, sobretudo na educação ...
Simone Luccas +3 more
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A avaliação da aprendizagem na formação docente: revelando horizontes
O presente artigo originou-se de uma pesquisa doutoral, realizada com professores dos cursos de Licenciatura em Matemática nos institutos federais do Ceará e da Paraíba.
Antônia Edivaneide de Sousa Gonzaga +3 more
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