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IDEOLOGIA CAPITALISTA E A PRÁXIS PEDAGÓGICA [PDF]
O presente artigo tem como objetivo levantar algumas variáveis intervenientes do processo ideológico na práxis pedagógica dos países de dependência ou “associados”.
Luiz Carlos A. Neves
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A EXPERIÊNCIA FÍLMICA NA PRÁXIS PEDAGÓGICA [PDF]
O presente artigo discorre sobre a intensa familiarização do espectador-aluno e do espectador-professor com a cultura das mídias, a qual (re)configura os modos de apreender o mundo, de organizá-lo e de expressá-lo, devido ao crescente desenvolvimento das
Rosane Meire Vieira de Jesus
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Este trabalho pretende discutir os fundamentos filosóficos e políticos da educação, a partir da perspectiva materialista dialético-histórica, como visão de mundo, como método de análise e como práxis.
Antonio Carlos Souza +1 more
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A escola pública e a educação para a cidadania
Este texto é parte da minha dissertação de mestrado intitulada “A construção da cidadania na escola pública: avanços e dificuldades”, em que faço a pesquisa na escola em exercício, trazendo à tona algumas questões sobre a problemática de formar para a ...
Joseida Schütt Zizemer
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Práxis pedagógica: um desafio cotidiano [PDF]
Neste artigo, trata-se dos diferentes significados atribuídos à teoria, à prática e à práxis nas perspectivas positivista, fenomenológica e histórico-crítica. Em cada uma delas abordam-se a concepção de realidade e o significado da relação teoria-prática
Caldeira, Anna Maria Salgueiro +1 more
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Normas gerais para publicação na Revista Práxis Educacional [PDF]
Normas gerais para publicação na Revista Práxis ...
Revista Práxis Educacional
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A pedagogia, a pesquisa e suas articulações na formação do pedagogo
Desde a sua regulamentação, o curso de Pedagogia vem sofrendo alterações no que diz respeito à atuação do docente quanto aos conteúdos curriculares.
Rafaela dos Santos da Silva Araujo +1 more
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ANACONJ Analyzer of the Conjunction AND in Spanish Using Syntactic Patterns and Semantic Frames
Conjunctions have different interpretations: they eliminate redundancies: “María se bañó y se peinó” (Maria bathed and she combed her hair), unite different ideas: “Hoy llovió y no fui a corer” (Today it rained and I did not go to run) and use of lists: “Eran Alma, Edith y Omar” (They were Alma, Edith and Omar).
Alma Delia Cuevas Rasgado, Vitaly Kober
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NORMAS GERAIS PARA PUBLICAÇÃO NA REVISTA PRÁXIS EDUCACIONAL [PDF]
NORMAS GERAIS PARA PUBLICAÇÃO NA REVISTA PRÁXIS ...
Educacional, Revista Práxis
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Processos de imitação-criação como constituidores da práxis pedagógica
Pesquisa de doutorado concluída em 2016 que trata da constituição da práxis pedagógica do formador de professores, compreendida como objetivação da unidade teórico-prática no campo do ensino.
Waleska Dayse Dias de Sousa
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