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El docente de educación física: una visión de su praxis pedagógica

Educare, 2015
La presente revisión tuvo como finalidad de fundamentar la visión que tiene el docente de Educación Física de su praxis Pedagógica. La misma se realizó mediante la aplicación de una entrevista semiestructurada a un grupo de docentes de educación fisica y
Mercedes Moraima Campos, Henry Zambrano
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Un educador excepcional

Práxis Pedagógica, 2005
Este artículo busca presentar un panorama de la vida del padre García Herreros como educador y evangelizador. Este artículo muestra la importancia de su prograrama de televisión para difundir la palabra de 0105, de otro lado presenta las preocupaciones ...
P. Diego Jaramillo
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The crossroad of forming kids as subjects

Práxis Pedagógica, 2017
This article sustains the thesis that boys and girls can be formed as subject; it’s considered hat the formation of subjects is a socio-cultural and political process that can exist in the social group, class, culture or ethnic group to which one belongs
José Carlos Flores Buenaventura
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The literary communication

Práxis Pedagógica, 2004
No summary.
Cesar Andrés Castañeda
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Polvo de libros

Práxis Pedagógica, 2005
Sin resumen.
Huberto Obando Gil.
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Las siete leyes del caos

Práxis Pedagógica, 2003
Sin resumen.
Tito Pérez Martínez
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História da educação

História da Educação, 2011
Resenha do livro VEIGA, Cynthia Greive. História da educação. São Paulo: Ática, 2007.
Cláudia Regina Costa Pacheco, Elomar Antonio Callegaro Tambara
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Los significados de la praxis pedagógica en los docentes formadores de formadores

Investigación y Postgrado, 2010
Se presentan las consideraciones ontológicas, epistemológicas y metodológicas de una manera de ver, entender y vivir un proceso de investigación fenomenológica que sustenta sobre el sentido o significado que los docentes formadores declaran sobre la ...
Esperanza Piña de Valderrama
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La paradoja sobre la representación

Práxis Pedagógica, 2007
El presente documento se enmarca en el contexto del desarrollo de una experiencia investigativa con los estudiantes de la Licenciaturaen Educación Básica con Énfasis Tecnología e Informática de la Corporación UniversitariaMinuto de Dios, cuyo objeto ...
Ricardo Lugo, Pablo Munévar
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Pedagogical Practice: 25 Years Immersed in the Scientific Community

Práxis Pedagógica
The journal Praxis Pedagógica was founded in 1998 and published its inaugural issue in January 1999. In this first issue, the editorial team of Praxis Pedagógica embarked on a series of significant endeavors and commitments with the communities they ...
Benjamín Barón Velandia
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