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Historiar la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela:
Este artículo de revisión presenta un estado del arte de las investigaciones que desde el campo de la historia de la educación y la pedagogía se han ocupado de la historia de la enseñanza de las ciencias naturales en la escuela.
Santiago Pérez Tamayo
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CICLO DA PRÁXIS PEDAGÓGICA REFLEXIVA E PLANEJAMENTO EDUCACIONAL [PDF]
O artigo relaciona, no âmbito da Educação Jurídica, o Professor Reflexivo, o Ciclo da Práxis Pedagógica (Ciclo) e o Planejamento Educacional. Busca, a partir desses referenciais, demonstrar a necessidade do professor refletir sobre sua prática pedagógica,
Rocha, Adriana de Lacerda +3 more
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Universidades emergentes no Brasil
Este ensaio é resultado da pesquisa Universidade, Formação Política e Bem Viver: Estudo dos Projetos de Universidades Emergentes no Brasil tendo por cenário as experiências de três universidades recentemente criadas no Brasil: a Universidade da ...
Rafael Arenhaldt +15 more
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En este artículo, los autores recogen el debate que, en torno a la interculturalidad, y más concretamente a la interculturalidad crítica, irrumpe en América Latina en las últimas dos décadas, poniendo en diálogo este concepto con las actuales ...
ISRAEL ARTURO ORREGO +1 more
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Descolonizando la historia oral: una conversación
History, Volume 106, Issue 370, Page E1-E17, March 2021.
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O TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA E A PRÁXIS PEDAGÓGICA: ALGUNS APONTAMENTOS [PDF]
O objetivo deste estudo consiste em analisar a evidência da práxis pedagógica na escola. Esta investigação tem como abordagem a análise dialética e como procedimento um estudo, cujas técnicas de produção de dados são a pesquisa teórica e sua ...
Welter, Jaqueline +4 more
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Análisis del Currículo desde los Nuevos Enfoques Educativos
La necesidad de pensar a la educación desde un enfoque por competencias surgió del diálogo entre los espacios del quehacer educativo con las demandas del mercado laboral.
Luis Carlos Ribeiro Alves
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Formação Docente e Práxis Pedagógica narrativa de uma professora
O objetivo do trabalho é compreender as divergências e congruências no magistério em instituições pública e privada de ensino a partir da trajetória de vida e formação profissional de uma professora da Educação Básica, que tem experiência de ensino ...
Scarlett O’hara Costa Carvalho
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El objetivo de esta investigación, fue estudiar el efecto que produce la planificación del proyecto de vida, en el autoconcepto académico, autoestima, exceptivas sobre el futuro y la selección de la carrera universitaria, en los estudiantes del grado 10°
Hector Andrés Andrés Orejarena Silva +1 more
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La presente investigación se enfocó en develar cómo es el panorama de la educación inclusiva de personas con discapacidad visual matriculadas en un programa académico con modalidad distancia-virtual, y cómo han sido sus aprendizajes frente a las ...
Elizabeth Rivera Gonzalez +2 more
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