Results 41 to 50 of about 2,728 (121)

Skolekorpset. En arena for samspill og sosial læring [PDF]

open access: yes, 2011
Denne oppgaven har dreid seg rundt sosial læring. Studien ble gjennomført som en observasjonsstudie, hvor min observasjonsrolle var å betrakte som en perifer medlemskapsrolle.
Gylterud, Sissel
core  

Læringskulturen i en kunnskapsintensiv organisasjon : En studie av Gard AS [PDF]

open access: yes, 2007
Problemområde/problemstilling: Utgangspunktet for studien er å undersøke hvorvidt læringskultur er et nyttig analytisk begrep, og studien tar sikte på å framstille kjennetegn ved læringskulturen i Gard AS.
Ramstad, Sissel Lyngvær
core  

På hvilken måte kan bruk av kundeverksted være en hensiktsmessig metode for utvikling av dialogen med kundene? [PDF]

open access: yes, 2015
På hvilken måte kan bruk av kundeverksted være en hensiktsmessig metode for utvikling av dialogen med kundene? med følgende forskningsspørsmål: 1. Hvordan kan man legge til rette for at tilbyder og kunde deler kunnskap med hverandre i kundeverkstedet?
Kleven, Kjersti, Ottesen, Laila
core   +1 more source

Koherens i lærarutdanninga [PDF]

open access: yes, 2014
Tema for artikkelen er spenningane og motsetnadene i lærarutdanninga og diskusjonen om korleis samanhengen kan styrkast og relevansen aukast. Vi tar utgangspunkt i omgrepet koherens slik det er brukt i internasjonale bidrag, og vil undersøkje om omgrepet
Heggen, Kåre, Raaen, Finn Daniel
core  

Kjærkomment, sårbart og krevende: Læreres erfaringer som perifere deltagere i et kompetanseutviklingsprosjekt i kroppsøving

open access: yesActa Didactica Norden
Læreren er sentral for elevenes læring, og kontinuerlig profesjonell utvikling hos lærerne er derfor viktig. I kroppsøving vet vi at læreplanens intensjoner bare delvis blir ivaretatt gjennom undervisningen.
Kjersti Mordal Moen   +2 more
doaj   +1 more source

Samhandling i praksis [PDF]

open access: yes, 2015
U radu su opisani problemi profesionalnih glazbenika. Tema prvog poglavlja su mišićno-koštani i ţivĉano mišićni poremećaji kao najĉešći oblici poremećaja.
Tørstad, Solveig   +4 more
core  

Å leve som a/r/tograf – Et nordisk perspektiv

open access: yesNordic Journal of Art and Research
Denne artikkel innleder den andre og siste delen av temanummeret Å – leve som a/r/tograf – Et nordisk perspektiv. Redaksjonen gir først noen innblikk i overveielser og diskusjoner gjennom tre års redaksjonsarbeid, før de presenterer den andre delens ...
Maybritt Jensen   +3 more
doaj   +1 more source

Veiledning og kollektiv tenking i ungdomstrinnssatsingen [PDF]

open access: yes, 2015
Akseptert fagfellevurdert versjon (postprint).Dette er manusversjonen av artikkelen Lekang, T. (2015). Veiledning og kollektiv tenking i ungdomstrinnssatsingen. Psykologi i kommunen, 50(2), 49-58.
Lekang, Trond
core  

Blogg og wiki i arbeid med barnelitteratur i lærerutdanningen -Integrering av digital kompetanse i norskfaget [PDF]

open access: yes, 2011
Artikkelen presenterer resultater fra et fou-prosjekt på et videreutdanningskurs i lesing for grunnskolelærere 2009/2010, der studentene brukte blogg og wiki i arbeidet med barnelitteratur.
Bjarnø, Vibeke, Michaelsen, Eva
core  

Leir som varer?

open access: yesPrismet, 2017
Hva skjer egentlig på leir, og har erfaringer fra leir overføringsverdi? Denne refleksjonsartikkelen diskuterer hvorvidt erfaringer konfirmanter gjør på konfirmantleir er avgrenset til leirens fellesskap og rutiner, avgrenset av tid og sted, eller om ...
Solveig Gjesdal
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy