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Praxis del reconocimiento en la formación docente
, 2019 La tesis central de esta investigación relaciona la teoría del reconocimiento de Axel Honneth con la formación docente para potenciar en la praxis la autoconfianza, el autorrespeto y la autoestima que se alcanzan de forma intersubjetiva, como fundamento ético de la autorrealización práctica individual y profesional. A partir del diagnóstico se ratificó
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Se hace camino al andar y al andar…nos encontramos, desencontramos y reencontramos
Voces de la educación, 2020 Este ensayo de investigación de nuestro colectivo ENDYEP (Encuentro entre docentes y Educadorxs Populares), sobre nuestro andar en la Formación Docente en clave de Educación Popular, propone un diálogo permanente con la obra del Maestro Paulo Freire y su
María Esther Basualdo +2 more
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Didactics for the teaching-learning processes in the training practice in hemostasia [PDF]
, 2017 El desarrollo de pruebas diagnósticas para la detección de alteraciones de la hemostasia, su interpretación y correlación, requieren del estudio permanente y detallado de los procesos bioquímicos, fisiológicos y patológicos.
Reina Soler, Aura Milena
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Concepción curricular docente e influencia en la praxis profesional, San Lorenzo, 2016
Revista Científica Estudios e Investigaciones, 2020 La investigación se tituló concepción curricular docente e influencia en la praxis profesional, San Lorenzo, 2016. El currículo formal propone las metas educativas, estas se van ejecutando en niveles de concreción curricular. En el microeducativo, se encuentra el docente, quien se constituye en responsable principal de concretar los propósitos y ...
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[The new program of the Family and Community Medicine specialty: An opportunity not to be missed]. [PDF]
Aten Primaria, 2023 Pérez Valencia JJ, Vázquez Díaz JR.
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Towards a new curriculum design: The role of the process variables and their alteration [PDF]
, 1990 A comienzos de los ochenta toda una línea de investigación se pone en marcha con una idea central: romper el tradicional abismo existente entre teoría pedagógica y praxis escolar.
García Muñoz, Tomás
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El Guiniguada, 2015 Visión y experiencia propia en torno al papel de las revistas y su contribución a la promoción del conocimiento científico en el área objeto de estudio.
Pilar Couto Cantero
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System of evaluation of the teaching professional performance for the degrees of the area of biological sciences and health [PDF]
, 2012 Este trabajo expone cinco elementos que juzgamos constitutivos de un Sistema de evaluación del desempeño profesional docente situado en el contexto de nuestra contemporaneidad, a saber: 1) la definición de los criterios generales del modelo de gestión ...
Cano, María de los Ángeles +3 more
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[The praxe: a disciplinary apparatus for entering into the world of Academia in Portugal]. [PDF]
Salud Colect, 2023 Zóttola L.
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