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La formación del profesorado y su importancia en la integración de las tecnologías de información y comunicación en la educación infantil y primaria [PDF]
, 2016 Trabajo fin de máster en Tecnologías de Información y Comunicación en Educación y FormaciónEl desarrollo tecnológico que se vive en la actualidad ha dado origen a una serie de cambios sociales en el tratamiento de la información en donde las Tecnologías ...
Mina Espinoza, Gabriela Noemí
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Concepción curricular docente e influencia en la praxis profesional, San Lorenzo, 2016
Revista Científica Estudios e Investigaciones, 2020 La investigación se tituló concepción curricular docente e influencia en la praxis profesional, San Lorenzo, 2016. El currículo formal propone las metas educativas, estas se van ejecutando en niveles de concreción curricular. En el microeducativo, se encuentra el docente, quien se constituye en responsable principal de concretar los propósitos y ...
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[The new program of the Family and Community Medicine specialty: An opportunity not to be missed]. [PDF]
Aten Primaria, 2023 Pérez Valencia JJ, Vázquez Díaz JR.
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Aplicación del Diseño para Todas las Personas en las guías y prácticas docentes del Grado de Pedagogía [PDF]
, 2016 Depto. de Estudios EducativosFac.
Ruiz Veerman, Elisa
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El Guiniguada, 2015 Visión y experiencia propia en torno al papel de las revistas y su contribución a la promoción del conocimiento científico en el área objeto de estudio.
Pilar Couto Cantero
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LAS PRÁCTICAS ACADÉMICAS SOLIDARIAS EN LA UNIVERSIDAD [PDF]
, 2005 Es inherente a la tarea universitaria, la formación integral del Profesional tanto en lo académico como en actitudes y valores. Este último aspecto no siempre es tenido en cuenta por docentes o alumnos pero, es el que darán sentido y dirección a su ...
Messina, Lilián Pedergnana de +1 more
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Effect of Industry 4.0 on Education Systems: An Outlook [PDF]
, 2018 Congreso Universitario de Innovación Educativa En las Enseñanzas Técnicas, CUIEET (26º.
López Brugos, José Antonio +3 more
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Revista Insignare ScientiaEste artigo analisa as articulações entre os Clubes de Ciências do Campo (CCC), os Espaços Não Escolares (ENE) e a Formação Docente (FD) para o ensino de Ciências na Educação do Campo, fundamentado no pensamento crítico de Paulo Freire.
Daniela Alves da Silva +1 more
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[The praxe: a disciplinary apparatus for entering into the world of Academia in Portugal]. [PDF]
Salud Colect, 2023 Zóttola L.
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