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Expresiones de conciencia sobre el cambio en la praxis docente
Revista Franz Tamayo, 2023 El artículo propone interpretar las expresiones de conciencia de los docentes de Ciencias Naturales, con respecto a su praxis docente al emplear un Conocimiento Pedagógico de Contenido para enseñar Naturaleza de la Ciencia.
Julio Salas, Marvis Martínez
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La Praxis Docente desde la Formación Permanente
Revista Scientific, 2017 Ante las exigencias y políticas que viene estableciendo el sistema educativo venezolano, se hace énfasis en la necesidad de una formación permanente del docente para que optimice su praxis educativa; más aún, cuando el docente de hoy tiene que estar en ...
Yuraima Margelis Matos +2 more
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Importancia de la Inteligencia emocional en la Praxis Docente
Yachay, 2021 Resumen Las emociones juegan un rol importante en el desempeño de las personas, en cualquier actividad que desarrollen, y mucho más si estas tienen que ver con el ámbito educativo.
Yanina Rojas-Anaya
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El docente de educación física: una visión de su praxis pedagógica
Educare, 2015 La presente revisión tuvo como finalidad de fundamentar la visión que tiene el docente de Educación Física de su praxis Pedagógica. La misma se realizó mediante la aplicación de una entrevista semiestructurada a un grupo de docentes de educación fisica y
Mercedes Moraima Campos, Henry Zambrano
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8. Competencias investigativas del docente para el fortalecimiento de su praxis pedagógica
Educare, 2019 Es necesario comprender que el desarrollo de las competencias investigativas en la praxis pedagógica, es un elemento esencial en el que va implícito la apropiación del conocimiento y el desarrollo potencial de habilidades, que despierta en el docente la ...
Kleeder José Bracho Pérez
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Subjetividad y educabilidad: orientaciones para la praxis docente [PDF]
, 2012 Durante los últimos diez años Peiró estuvo en universidades iberoamericanas explicando, como ponente, gestor de cursos, investigando... El tema expone los hallazgos de nuestras investigaciones sobre incivilidad escolar: enseñar valores, desarrollar el autocontrol de emociones, evitar actitudes violentas, etc.
Peiró i Gregòri, Salvador +1 more
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La Praxis Discursiva del Médico Docente: Interacción de dos Intersubjetividades
EducareLa praxis discursiva del profesor universitario y médico constituye un elemento clave a ser explorado desde la interacción y la intersubjetividad de dos subjetividades, la del médico y la del docente, en un mismo sujeto.
Milena Granado Domínguez +2 more
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Human papillomavirus infections in low-grade squamous intraepithelial lesion in Peruvian pregnant woman: A cross-sectional cytology-based study. [PDF]
Health Sci Rep, 2022 Abstract Background and Aims Low‐risk human papillomaviruses (HPV) are important in pregnant women because they are risk factors for Condyloma acuminatum and recurrent respiratory papillomatosis in the newborn. On the other hand, HPV may contribute to the development of preneoplastic lesions such as LSIL in pregnant women.
Moya-Salazar J +4 more
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Educação (Santa Maria. Online), 2022 As pesquisas acerca da formação docente no Brasil estão ancoradas predominantemente nas bases epistemológicas da prática e da práxis. Nesse estudo, buscamos compreender em que base(s) se inserem os artigos publicados especificamente sobre formação ...
João Kaio Cavalcante de Morais +1 more
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