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De los entornos virtuales de aprendizaje: hacia una nueva praxis en la enseñanza de la matemática
Revista Andina de Educación, 2020 Este estudio teórico-reflexivo planteó un análisis de las teorías que sustentan los entornos virtuales de aprendizaje para la praxis de la enseñanza de la Matemática, el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC), su impacto y los ...
José Luis Olivo-Franco +1 more
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Revista Brasileira de História da Educação, 2022 Objetivou-se compreender as trajetórias formativas de educadores(as) negros(as) a partir dos estudos (auto)biográficos veiculados pela Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações no período de 2003 a 2021. Realizou-se uma pesquisa qualitativa,
Lia Machado Fiuza Fialho +2 more
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Armiliar, 2021 En el siguiente artículo se realiza un recorrido por la trayectoria del artista plástico Carlos Aragón, se describe y se analiza su actividad pictórica y las ideas que llevó a la práctica en su actividad docente, tanto en su participación como fundador de diversas escuelas de artes visuales como en el desarrollo de su labor artística.
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Learning from errors: effects of teachers training on studentsâ attitudes towards and their individual use of errors [PDF]
, 2013 Constructive error handling is considered an important factor for individual learning processes. In a quasi-experimental study with Grades 6 to 9 students, we investigate effects on students’ attitudes towards errors as learning opportunities in two ...
Heinze, Aiso +2 more
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Praxis Investigativa del Docente Universitario
, 2023 La escritura del libro busca pues desplegar caminos y puentes desde donde la autora plantea comprometidamente la investigación en la universidad y especialmente en el Instituto Universitario de Aeronáutica Civil (IUAC). En tal sentido es una invitación al pensamiento institucional, que, si bien permite contribuir como individuos, también propicia el ...
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Formação inicial e atuação docente
Educação & Formação, 2022 Este artigo resulta de uma pesquisa que investigou como docentes de turmas de 5º ano do ensino fundamental de Porto Velho, Rondônia, percebem sua atuação docente em relação com sua formação inicial.
Epifânia Barbosa da Silva +1 more
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UEG Week 2023 Poster Presentations
, 2023 United European Gastroenterology Journal, Volume 11, Issue S8, Page 535-1498, October 2023.
wiley +1 more source
Campbell Systematic Reviews, Volume 11, Issue 1, Page 1-176, 2015., 2015 This Campbell systematic review examines why the implementation of preventive interventions to reduce youth involvement in gangs and gang crime may fail or succeed low and middle‐income countries. The review summarises findings from four studies conducted in Latin America and the Caribbean.
Angela Higginson +5 more
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Acciones matemáticas en la escuela infantil en un marco de reflexión y transformación docente [PDF]
, 2015 La doble finalidad de este estudio es documentar e interpretar contenidos matemáticos informales a partir de una propuesta educativa desarrollada en el espacio de luz y oscuridad, y analizar el proceso de transformación de la práctica docente en un marco
Acosta, Yeni, Alsina, Ángel
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La ética en la praxis de la tríada: matemática-cotidianidad- y pedagogía integral [PDF]
, 2007 La praxis educativa de la matemática está inmersa, en la mayoría de los casos y pese a todas las investigaciones, en una pedagogía tradicional castradora de los valores esenciales de esta ciencia en la vida del discente.
Rodríguez, Milagros Elena
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