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Internationale Entwicklungen zu Digitalisierung und Mediatisierung im Primarbereich

open access: yes
Die mit der Digitalisierung verbundenen technologischen, sozialen und kulturellen Entwicklungen haben weltweit Bildungsreformen angestoßen, um Schülerinnen und Schüler auf das Leben in der digitalen Welt vorzubereiten. Der Beitrag gibt einen Überblick über internationale bildungspolitische und wissenschaftliche Entwicklungen in den Bereichen ...
Thomas Irion   +3 more
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Migrationsspezifische Elternarbeit beim Transitionsprozess vom Elementar- zum Primarbereich : eine explorative Studie an ausgewählten Kindertagesstätten und Grundschulen mit hohem Migrationsanteil

open access: yes, 2010
Diskussionen um multikulturelle Schulen und Kindergärten thematisieren nicht selten Desinteresse und mangelndes Wissen von Eltern mit Migrationshintergrund im Kontext (vor)schulischer Belange ihrer Kinder.
Pfaller-Rott, Monika
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Säkulares und religiöses Bewusstsein in Kommunikation bringen. Religiöse und spirituelle Bildung im Primarbereich im Kontext von PädagogInnenbildungNEU

open access: yesÖsterreichisches Religionspädagogisches Forum, 2016
ENGLISH: Austria‘s new teacher training concept will provoke major changes in the education of primary school teachers for Catholic Religion. There will (1) be different expectations and capabilities on the part of the students who cannot focus on one ...
Alexander Eichinger
doaj  

Frühe Lesefähigkeiten und Vorläuferfähigkeiten des Schriftspracherwerbs deutschsprachiger und türkisch-deutschsprachiger Kinder: Disparitäten am Übergang vom Elementar- in den Primarbereich und Effekte der Förderung phonologischer Bewusstheit

open access: yes
FRÜHE LESEFÄHIGKEITEN UND VORLÄUFERFÄHIGKEITEN DES SCHRIFTSPRACHERWERBS DEUTSCHSPRACHIGER UND TÜRKISCH-DEUTSCHSPRACHIGER KINDER: DISPARITÄTEN AM ÜBERGANG VOM ELEMENTAR- IN DEN PRIMARBEREICH UND EFFEKTE DER FÖRDERUNG PHONOLOGISCHER BEWUSSTHEIT Frühe ...
Schöppe, Doreen
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Lesefreu(n)de – Profis helfen dir lesen

open access: yesPädagogische Horizonte, 2019
Seit der Einführung der länderverbindlichen Bildungsstandards gehört Lesekompetenz zu den Schlüsselkompetenzen in der europäischen Bildungspolitik. Das Forschungsprojekt „Lesefreu(n)de – Profis helfen dir lesen“ untersucht die Fragen, ob sich (1) die ...
Margarete Fürlinger, Eva-Maria Hofer
doaj  

Eltern als Akteure im Übergang vom Elementar- zum Primarbereich: Praktiken von Elternpartizipation in kooperativen Tandems von Kindergärten und Grundschulen [PDF]

open access: yes, 2012
"Im Zentrum des Beitrags steht die fallrekonstruktive Analyse der Praktiken der Partizipation von Eltern beim Übergang ihres Kindes vom Elementar- in den Primarbereich in zwei kontrastiv ausgewählten Netzwerken.
Binz, Christine   +4 more
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