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European Policy Analysis, Volume 12, Issue 1, Winter 2026.ABSTRACT Policy integration is seen as an appropriate strategy to address urban problems and promote sustainable urban development objectives. The European Union (EU) has been including this strategy as an essential aspect of its urban initiatives since the 1990s.
María José Dorado‐Rubín +2 more
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Correo Científico Médico, 2015 Las dimensiones instructivas, educativas y desarrolladora del proceso formativo muestran las pautas para lograr integralidad en la formación del futuro Licenciado en Tecnología de la Salud, el cual cumple funciones de atención técnica, investigativa ...
Juana Noris Pérez +3 more
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La enseñanza de lenguas extranjeras: historia, teoría y práctica
Revista de Lenguas Modernas, 2015 El presente artículo describe y analiza varias teorías de aprendizaje de lenguas extranjeras con el objetivo de guiar al lector a la puesta en práctica de estrategias que le permitan mejorar el proceso de enseñanza/ aprendizaje.
Gabriela Cerdas Ramírez +1 more
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Conservation Biology, Volume 40, Issue 1, February 2026.Abstract Urgency to save species from extinction has prompted increased investment in law enforcement in protected areas. To date, such law enforcement has largely focused on increasing costs and reducing opportunities for offending. However, these resource‐intensive approaches are not always effective and can contribute to conflict between people and ...
Freya A. V. St. John +3 more
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Revista Finlay, 2017 En este trabajo es fundamentada la necesidad de incorporar la categoría “objeto de aprendizaje” al modelo del profesional contenido en el plan de estudio de la carrera de Medicina; categoría que debe ser representativa de la actividad fundamental del ...
Luis Alberto Corona Martínez
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Sistematización de la Teoría de la Actividad en la Pedagogía
Gaceta Médica Espirituana, 2018 RESUMEN Una fundamentación pedagógica sistematizada en la Teoría de la Actividad constituye una necesidad para cualquier proceso de aprendizaje, y en el caso del español como Lengua Extranjera agiliza el proceso y crea las bases para el posterior ...
Leidy Mendoza Lorenzo
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Revista Boletín Redipe, 2019 El objetivo del texto es presentar una moción de competencias docentes para la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje a partir de una visión integradora de diversas tendencias didácticas.
Karina Trejo Sánchez
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Práctica pedagógica afectiva en el proceso de aprendizaje de estudiantes universitarios.
Encuentros, 2023 El objetivo del estudio es conocer la percepción de los estudiantes sobre la práctica pedagógica afectiva en el proceso de aprendizaje. Las unidades de análisis fueron seis participantes de pregrado de una universidad privada peruana, a quienes se aplicó
Margoth Luliana Berrío-Quispe +3 more
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Gestión de aprendizaje en los procesos de enseñanza
CIENCIAMATRIA, 2022 El objetivo general de la investigación fue describir la gestión de aprendizaje en los procesos de enseñanza. La metodología de la presente investigación se desarrolló desde el enfoque cuantitativo, a través de la búsqueda, recolección y análisis crítico documental, referencial bibliográfico y estudios o proyectos de investigación, desde la ...
Luis Carlos Moreno-Mosquera +3 more
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La socialización de los valores culturales y el desarrollo de la prosocialidad latinoamericana
Child Development Perspectives, Volume 19, Issue 4, Page 244-252, December 2025.Abstracto Estudiar la socialización infantil en múltiples culturas del mundo es importante para desarrollar teorías integrales y generalizables de la psicología del desarrollo. Investigaciones sugieren que las niñas y los niños latinoamericanos muestran niveles notablemente altos de comportamiento prosocial.
Rodolfo Cortes Barragan +1 more
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