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Anuario de Investigación en Literatura Infantil y Juvenil, 2019 Las aportaciones de la neurociencia al conocimiento de los procesos de aprendizaje han generado una corriente cada vez más extendida de investigaciones que consideran los avances en el funcionamiento cerebral como fundamentales para el diseño de recursos
María A. Borrueco Rosa
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PROCESO DE APRENDIZAJE EN LA PANDEMIA
Panorama, 2021 El artículo tiene como objetivo realizar una reflexión sobre el proceso de aprendizaje a nivel interno y externo que la sociedad ha tenido que experimentar como consecuencia de la pandemia (Covid-19). Para lograr dicho objetivo se abordarán las perspectivas de las teorías del aprendizaje, se enfatizará la teoría social cognitiva, desarrollada por ...
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Cuadernos de Trabajo Social, 2008 En el presente trabajo se aborda el análisis de las necesidades del e-learning en el medio universitario y la necesidad de diseñar, planificar y tutorizar adecuadamente los procesos de enseñanza-aprendizaje realizados a través de los llamados Campus ...
Juan Luis Gómez Gutiérrez
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Competencia digital del profesorado. Estrategias de evaluación en tiempos líquidos
Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa, 2021 La evaluación es una pieza fundamental en los procesos formativos de enseñanza-aprendizaje. Profesorado y estudiantado están llamados a reflexionar y valorar en torno al despliegue de estrategias de evaluación en entornos líquidos.
Antonio Palacios-Rodríguez +2 more
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Procesos de aprendizaje en modalidades virtuales
Revista Iberoamericana de Educación, 2015 En el presente trabajo se dan a conocer los resultados de investigación realizada en torno a la Experiencia Educativa (EE) de Ética Contemporánea, asignatura de grado de licenciatura que corresponde al Área de Formación Electiva del Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF) de la Universidad Veracruzana (México), la cual se imparte en la modalidad ...
Rodolfo Viveros Contreras +1 more
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Conservation Biology, EarlyView.Abstract Consumer demand for ivory perpetuates the unsustainable and illegal killing of African elephants and other wildlife species. Interventions that aim to change consumer behavior are increasingly recognized as a crucial element of demand management. However, poor design and implementation have limited their effectiveness.
Molly R. C. Brown +2 more
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Recursos educativos TIC de información, colaboración y aprendizaje
Pixel-Bit, 2011 Los recursos TIC contribuyen a los procesos didácticos de información, colaboración y aprendizaje en el campo de la formación de los profesionales de la educación.
María Luz Cacheiro González
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Emotion and the Advocacy Coalition Framework: An Affective Dynamics Perspective
Policy Studies Journal, EarlyView.ABSTRACT Despite extensive evidence that emotion and cognition are deeply intertwined, the Advocacy Coalition Framework (ACF) lacks an analytically independent emotional mechanism in its causal architecture—an omission that may be particularly consequential in policy subsystems structured around morally charged, identity‐laden policy disputes.
Moshe Maor
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El aprendizaje híbrido y la educación digital del profesorado universitario
Revista Cátedra, 2018 El aprendizaje híbrido o el aprendizaje mixto es una modalidad de aprendizaje integrador que utiliza de manera combinada componentes presenciales y virtuales.
Jorge Balladares-Burgos
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Aprendizaje autodirigido en procesos de trabajo colaborativo en educación superior
Educar, 2022 El aprendizaje autodirigido implica la adopción de un rol activo por parte de los estudiantes, que autorregulan su adquisición de conocimientos en procesos que abarcan la cognición, la metacognición y la motivación.
Núria Hernández-Sellés
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