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Los desafíos de enseñar a comprender
Investigaciones Sobre Lectura, 2014 En este artículo se presentan las ideas claves de dos programas desarrollados para estudiantes del 3er al 6º año de escolaridad y ejemplos de secuencias didácticas para mejorar los niveles de comprensión
Fernanda Leopoldina Viana +2 more
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AretéEsta investigación se orientó a determinar la relación existente entre los procesos metacognitivos de la lectura y los procesos lectores en estudiantes de cuarto y quinto grado de básica primaria de una institución privada de Barranquilla, Colombia.Se ...
Lina Isabel Andrade Gonzalez +2 more
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Escritura en niños con dificultades en lectura: ¿habilidades asociadas o disociadas?
Actualidades Investigativas en Educación, 2016 El presente artículo es producto de una investigación cuyo objetivo principal fue identificar las relaciones entre los procesos de lectura y escritura. Para ello, se realizó un estudio en la ciudad de Medellín (Colombia), donde se examinó si los niños y ...
Paula Gisela Cartagena Vélez +1 more
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Forma y Función, 2016 La lectura y escritura académicas son un requerimiento hoy en la consecución de los fines misionales de las universidades, no solo porque aportan a los procesos de aprendizaje a su cargo, sino también porque juegan un papel fundamental en la ...
Doris Santos
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Procesos formativos de estudiantes normalistas como mediadores de lectura
, 2018 El presente informe de investigación hace referencia a los procesos de intervención sobre la escasa formación para la difusión y fomento de la lectura de textos literarios en los futuros docentes, estudiantes de la Escuela Normal Rural “Raúl Isidro Burgos” de Ayotzinapa, Gro., cuyos beneficiarios potenciales fueron 74 alumnos que realizaban sus ...
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ORALIDAD EN LOS PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA
LÍNEA IMAGINARIAEn un mundo de cambios vertiginosos y avances tecnológicos incontenibles, es necesario establecer transformaciones relacionadas con las formas de acercar a los niños a los procesos de lectura y escritura que respondan a los desafíos actuales de las prácticas pedagógicas, es por esto que se hace necesario argumentar el impacto que tiene la oralidad en ...
Martha Cecilia Ramos Beltrán +1 more
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“Qué clase de lector es Usted?”. Prácticas y espacios de la lectura pública en Colombia, 1910-1944
Anuario Colombiano de Historia Social y de la CulturaObjetivo: analizar los espacios, soportes materiales y prácticas de la lectura pública en Colombia en la primera mitad del siglo XX. Como perspectiva de análisis se propone ampliar el campo de interpretación de los procesos de lectura y la configuración
Edgar Andrés Caro Peralta +1 more
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Las lecciones de los lectores. A propósito de la recepción literaria
Álabe, 2012 En este artículo, propongo revisar las premisas y los modelos teóricosque abordan los procesos de recepción literaria. Con el interés de revisar aquellos caminos que resultaron poco conducentes en la investigación de la lectura, intento desmontar una ...
Vanina Papalini
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Modelando procesos cognitivos de la lectura natural con GPT-2
CoRRin Spanish ...
Bruno Bianchi +2 more
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Prácticas de enseñanza en los procesos de lectura y escritura
Revista Electrónica en Educación y Pedagogía, 2023 El artículo tiene como finalidad principal analizar el proceso de lectura y escritura, por lo tanto, se establecen los siguientes objetivos específicos: caracterizar, interpretar y discutir la realidad educativa de estas habilidades comunicativas con las teorías constructivistas.
Natalia Katherine Burbano-Enríquez +2 more
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