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La actividad investigativa estudiantil: un motivo a tener en cuenta desde los contenidos matemáticos
Entretextos, 2023 La universidad desarrolla procesos sustantivos que propician al estudiante capacidades intelectuales, métodos y herramientas para desenvolverse en el ámbito de sus especialidades y de su futura profesión, de ahí la necesidad de la vinculación de la ...
Raynelis León Paredes +2 more
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Resolución de problemas matemáticos: un cuestionario para su evaluación y comprensión
Ciencia e Interculturalidad, 2015 Este artículo abordó el análisis de un instrumento de evaluación cuyo propósito fue explorar y caracterizar los procesos de resolución de problemas matemáticos.
William Oswaldo Flores López +1 more
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Saber & Educar, 2020 Se describen cinco prácticas productivas para promover la enseñanza de las matemáticas a través de los procesos, es decir, una enseñanza basada en pensar y hacer.
Ángel Alsina
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Metacognición: Razonamiento Hipotético y Resolución de Problemas
Revista Scientific, 2018 El presente trabajo contempla una reflexión teórica precisa y sucinta sobre el proceso metacognitivo de razonamiento hipotético como capacidad propia del desarrollo cognitivo de los niños durante la tercera infancia y como este incide en la resolución de
Jaime Iván Ullauri Ullauri +1 more
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El cuento para desarrollar procesos matemáticos [PDF]
, 2015 Esta experiencia promueve el establecimiento de conexiones para la construcción de conocimiento en el aula de primaria. Las actividades se diseñan a partir de la lectura y la comprensión del cuento El reino de la geometría a fin de desarrollar procesos ...
Esteruelas, Noèlia +2 more
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PraxisEn Colombia, la brecha educativa entre las escuelas rurales y urbanas es una preocupación constante. En este artículo se presentan los progresos alcanzados por estudiantes rurales, producto de implementación de una estrategia didáctica para desarrollar ...
Diego Armando García Cuéllar +2 more
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Trayectorias de aprendizaje en procesos matemáticos
, 2022 Video grabado utilizado como recurso didáctico en un diploma sobre evaluación formativa para docentes en el marco del proyecto FSED_2_2019_1_156641 Diseño y evaluación del impacto de un programa de desarrollo profesional en evaluación formativa (EF) para
Universidad Católica del Uruguay. Departamento de Educación.
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Una estructura curricular para Cálculo Diferencial: alternativa y objeto de estudio
El Cálculo y su Enseñanza, 2016 En este documento se presentan algunos resultados de un proyecto de desarrollo e investigación curricular con el cual se están atendiendo las problemáticas que rodean la enseñanza y aprendizaje del Cálculo Diferencial en la Universidad Industrial de ...
Sandra Evely Parada Rico
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Food Risk Assess Europe, Volume 2, Issue 3, July 2024.Abstract The Barcelona Public Health Agency (ASPB) asked the Scientific Advisory Committee on Food Safety for an opinion on the safe shelf life of Listeria monocytogenes in certain products (cheeses, cooked meats, including pâtés, and cured meats) sliced and prepackaged prior to retail sale.
Sara Bover Cid +6 more
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Uma investigação acerca dos saberes matemáticos na formação de normalistas em Sergipe (1890-1930) [PDF]
, 2015 Santos, Valdeci Josefa de Jesus. Uma investigação acerca dos Saberes Elementares Matemáticos na formação de Normalistas em Sergipe/ Valdeci Josefa de Jesus; orientadora, Ivanete Batista dos Santos. São Cristóvão, SE, 2015, 126f.
Santos, Valdecí Josefa de Jesus
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