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La importancia de los enunciados de problemas matemáticos

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2011
En este trabajo, queremos poner de manifiesto la relevancia de los enunciados de problemas matemáticos como metodología para conseguir aprendizajes significativos en Educación Secundaria.
Tomás Ortega   +2 more
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LA FILOSOFÍA MATEMÁTICA DE KARL MARX EN LOS MANUSCRITOS DE 1881. UN ESBOZO

open access: yesRevista Brasileira de História da Matemática, 2020
Los textos matemáticos de Marx nos muestran una persona informada, con una familiaridad con las matemáticas comparable a la de los estudiantes de materias técnicas de hoy en día y con una clara intuición para reconocer los procesos de evolución del ...
Fernando Flores Morador   +1 more
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La enseñanza y el aprendizaje de los contenidos matemáticos desde una perspectiva comunicativa /The mathematical contents teaching and learning from a communicative perspective

open access: yesTransformación, 2019
Objetivo: Se persigue ofrecer un modelo didáctico para el tratamiento de los contenidos matemáticos, el cual se sustenta en la asunción del aprendizaje como proceso de comprensión textual y el texto como unidad cultural. Métodos: Se empleó el análisis
Karel Perez Ariza   +2 more
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LA ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE LA COMPRESIÓN LECTORA, IMPLICACIONES PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS

open access: yesDialéctica
En el ámbito escolar colombiano, las matemáticas están estructuradas según lineamientos del Ministerio de Educación Nacional en procesos de pensamiento y competencias de aprendizaje.
Derli Johanna Delgado
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Acercando al profesorado de matemáticas a las TIC para la enseñanza y aprendizaje

open access: yesEdmetic: Revista de Educación Mediática y TIC, 2012
En este documento se presenta una primera fase de un proceso de introducción de tecnologías digitales de la información y comunicación (TICS) en formación de profesores de matemáticas en ejercicio del Departamento del Tolima en Colombia.
Miguel E. Villarraga   +5 more
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Competència de modelització en interpretació de gràfiques funcionals

open access: yesEnseñanza de las Ciencias, 2015
En aquest article presentem una investigació en que s'aplica el Model de Competència Matemàtica (MCM) per estudiar la competència de modelització, que es caracteritza per: tasques matemàtiques, processos i fases de la modelització.
Horacio Cristian Solar Bezmalinovic   +2 more
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Análisis de los procesos logísticos en el modelo de gestión de las distribuidoras de Guayaquil, con el uso de modelos matemáticos

open access: yesSerie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, 2022
Los procesos logísticos se basan en diferentes modelos de gestión para la distribución. Sin embargo, lograr una correcta separación de funciones para una adecuada gestión de entregas a sus clientes representa un reto que debe ser asumido por los ...
Socrates Emilio Haro Guanga   +3 more
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Descripción de la producción de etanol a partir de desechos orgánicos domésticos y hojarasca, utilizando modelos matemáticos aplicados en el software Derive 6.1 y la hoja de cálculo Excel

open access: yesRevista Científica, 2014
La presente propuesta tiene como objetivo describir la producción de etanol a partir de desechos orgánicos domésticos y hojarasca, utilizando modelos matemáticos aplicados en los programas Derive 6.1 y Excel; en procesos químicos, biológicos, físicos y ...
Jhon Franklin Espinosa Castro   +2 more
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Comprensión y resolución de problemas matemáticos desde la macroestructura del texto

open access: yesPraxis & Saber, 2020
Una preocupación en docentes de básica primaria en Colombia es el bajo desempeño de los estudiantes en el área de matemáticas y en las pruebas de estado, pues a pesar de que existe aptitud en la solución de algoritmos, hay dificultad en los procesos de ...
Leidi Viviana Montero   +1 more
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ANÁLISE ONTOSSEMIÓTICA DE PROCESSOS DE INSTRUÇÃO MATEMÁTICA - UM EXEMPLO NO ENSINO BÁSICO

open access: yesSaber & Educar, 2015
La descripción y el análisis del tipo de conocimientos matemáticos presentes en un proceso de estudio y sus formas de explotación son una herramienta imprescindible para una profunda reflexión sobre las prácticas educativas.
Isabel Cláudia Nogueira   +2 more
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