Results 11 to 20 of about 2,070,969 (210)

O processo ensino-aprendizagem: reflexões

open access: yesSemina: Ciências Sociais e Humanas, 1999
As idéias apresentadas neste texto expressam a reflexão acerca do ensino, frente ao processo ensino-aprendizagem. As referências tomadas são as observações feitas no Ensino Fundamental e Médio, analisadas à luz da literatura, e que podem oferecer ...
Lucinéa Aparecida de Rezende
doaj   +2 more sources

afetividade no processo de ensino-aprendizagem

open access: yesDebates em Educação, 2022
Este artigo discute as contribuições da afetividade para as relações entre educador e educando como possibilidade para a obtenção de resultados positivos no processo ensino-aprendizagem. A metodologia utilizada foi de investigação bibliográfica qualitativa, buscando, além de refletir sobre a promoção de um ambiente afetivo favorável, apresentar os ...
Dineuza Neves da Silva   +1 more
openaire   +1 more source

O processo de ensino-aprendizagem

open access: yesPráticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo, 2021
A pandemia da Covid-19 causou não apenas uma crise sanitária mundial, mas impactou fortemente diversos desdobramentos na sociedade. Na educação, milhares de estudantes foram afastados da escola, e o ensino remoto foi a alternativa para continuidade dos estudos.
Luís Fernando Ferreira Araújo   +2 more
openaire   +2 more sources

PRÁTICAS CONTEMPORÂNEAS NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM

open access: yesREVISTA CIENTÍFICA ACERTTE - ISSN 2763-8928, 2022
O foco deste estudo é abordar as questões das práticas inovadoras e seus benefícios  no processo ensino aprendizagem nas suas mais variadas formas. Para isso foram realizados levantamentos de dados na base de dados Online, tais quais: Google Acadêmico, SciELO, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD), e na base de dados Web Of ...
Jose Carlos Guimaraes Junior   +8 more
openaire   +1 more source

Strategies for teaching learning process in nursing graduate and Postgraduate nursing

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2014
Objetivo: Apresentar as estratégias de ensino-aprendizagem do processo de enfermagem utilizadas nos cursos de graduação e pós-graduação. Métodos: Revisão integrativa da literatura, utilizando as bases de dados CINAHL, LILACS e MEDLINE.
Ana Dulce Batista dos Santo   +5 more
doaj   +7 more sources

Emoções e afetividades: implicações e perspectivas no ensino de Biologia

open access: yesRevista Educar +, 2021
Aspectos emocionais e afetivos estão diretamente envolvidos com o processo de ensino e aprendizagem. Sendo assim, a pesquisa objetivou investigar a compreensão de professores da Educação Básica da rede pública de ensino de Iguatu-CE sobre como as emoções
Antonia Railene de Souza Rodrigues   +3 more
doaj   +1 more source

Estilos de Aprendizagem: evidências a partir de uma revisão sistemática da literatura

open access: yesRevista Diálogo Educacional, 2020
Entende-se que o professor, ao conhecer seu estilo de ensino, pode alinhar de maneira mais adequada as estratégias de ensino, para contribuir com a aprendizagem significativa do aluno, segundo o seu estilo de aprendizagem.
Elisangela Aparecida Bulla Ikeshoji   +1 more
doaj   +1 more source

MÉTODOS DE AVALIAÇÃO DE PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA USANDO TÉCNICAS DE REGRESSÃO

open access: yesEm Teia, 2015
Os professores de matemática procuram insistentemente criar novos métodos de ensino com o objetivo de incluir todos os alunos no processo de ensino e aprendizagem, mas é importante quantificar a qualidade dos métodos de ensino através de métodos de ...
Luz Delicia Castillo Villalobos   +1 more
doaj   +1 more source

Fatores facilitadores do ensino-aprendizagem na formação do enfermeiro: uma revisão integrativa Factors facilitating the teaching-learning in nursing education: an integrative review

open access: yesRevista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2016
Objetivo: revelar os fatores facilitadores do processo ensino-aprendizagem na formação do Enfermeiro. Método: trata-se de uma revisão integrativa, com vistas a responder a seguinte questão de pesquisa: > Resultados: foram selecionadas sete produções ...
Geilsa Soraia Cavalcanti Valente   +5 more
doaj   +7 more sources

AS RELAÇÕES AFETIVAS NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM

open access: yesRevista Educ@ção Científica, 2020
A afetividade está presente nos diversos grupos de relações humanas e inclusive na área escolar. No contexto educacional, pode ajudar ou prejudicar os resultados esperados dependendo dos vínculos estabelecidos. No caso da relação professor/aluno as relações afetivas podem influenciar no processo de aprendizagem e na preferência dos alunos por alguma ...
openaire   +3 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy