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A construção da profissionalidade docente no estágio supervisionado [PDF]
Revista Triângulo, 2020 Este artigo tem como objetivo apresentar o Projeto Didático, fruto da experiência desenvolvida no âmbito do estágio supervisionado do curso de Licenciatura em Música, da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP), no primeiro semestre do ano de 2019.
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Revista de Educação PUC-Campinas, 2017 Diante da Política Nacional de Formação de Profissionais do Magistério da Educação Básica (Decreto nº 6.755/09) e suas implicações para a formação docente, este texto objetiva colocar em jogo as concepções de formação e de profissionalidade, com base nas
Maria de Fátima Barbosa Abdalla
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Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), 2023 Constituir-se professor é um processo contínuo ao longo da vida e da carreira e a investigação no campo da formação de professores aproxima os estudos sobre o desenvolvimento profissional docente e a pesquisa autobiográfica ao implicar os docentes em ...
Rosa Maria Moraes ANUNCIATO
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A FORMAÇÃO DO DOCENTE DO ENSINO SUPERIOR: UMA REFLEXÃO SOBRE AS DIMENSÕES PROFISSIONALISMO E PROFISSIONALIZAÇÃO [PDF]
Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso), 2014 Neste trabalho refletimos sobre a formação do docente do ensino superior e o desenvolvimento do profissionalismo e da profissionalização. Delimitamos como objetivo: refletir sobre a necessidade do despertar do professor do ensino superior com relação à ...
Franc-Lane Sousa Carvalho do Nascimento +2 more
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Profissionalidade docente no ensino superior como tema de investigação e o status das pesquisas
Devir EducaçãoO presente artigo foi produzido a partir de um estudo bibliográfico realizado paralelamente com o estado da arte de uma tese de doutorado, em andamento, na área da Educação: “Programa de aperfeiçoamento didático da Unifesp: contribuições e desafios do ...
Juliana Marcondes de Morais +1 more
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O processo de construção da profissionalidade docente
Revista Internacional de Educação Superior, 2019 Este artigo foi escrito a partir de experiências e registros coletados ao longo de atividades de ensino ministradas a duas turmas do quarto ano do curso de Pedagogia de uma universidade do interior paulista. Seu objetivo principal reside em provocar reflexões sobre os aspectos da profissionalidade docente que se desenvolvem, ou deveriam se desenvolver,
Nathália Cristina Amorim Tamaio de Souza +1 more
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Gestão do Currículo de Matemática sob Diferentes Profissionalidades [PDF]
Bolema: Boletim de Educação Matemática, 2014 Este artigo analisa como professores de Matemática receberam e utilizaram o material enviado pela Secretaria de Educação do Estado de São Paulo (SEE-SP), no período de 2008/2009, no contexto do programa “São Paulo faz Escola”. Analisa, também, as relações entre os modos de gestão desse currículo e as diferentes profissionalidades docentes evidenciadas ...
Crecci, Vanessa Moreira +1 more
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O compromisso do professor e a situacionalidade docente em TIC
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 Este artigo visa discutir os termos profissionalização, profissionalismo e profissionalidade docente em paralelo com as reflexões de Freire (1979) sobre o compromisso do homem com a realidade. Neste propósito ressalta a necessidade de reflexão da relação
Simone Maneira, Maria João Gomes
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Caminhos da Educação, 2023 Este artigo apresenta reflexões críticas sobre a formação e a atuação da prática docente na perspectiva da constituição da profissionalidade do ser professor.
Francisca de Lourdes dos Santos Leal e Silva +2 more
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CONTRIBUTOS TEÓRICOS PARA PENSAR A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA PROFISSIONALIDADE
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação)Este artigo consiste em um estudo bibliográfico sobre a formação e profissionalidade docente, aprofundando aspetos sobre as competências e a identidade profissional de professores.
Daiane PINHEIRO, Sofia FREIRE
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