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, 2021 Las rúbricas son los epígrafes o rótulos que da a conocer el contenido del texto que se desarrolla a continuación. En el caso de las Siete Partidas todas las leyes, títulos y partidas que las constituyen comienzan con un breve texto que indica qué ley ...
José Manuel Fradejas Rueda
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Evaluación socioformativa en procesos de formación en línea mediante proyectos formativos
Educar, 2018 El objetivo del presente estudio es determinar la relación entre un conjunto de variables de la evaluación socioformativa y los proyectos formativos en un posgrado en línea.
Jose S. Hernández Mosqueda +3 more
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Auto regulación y rúbricas como herramienta De evaluación.
Escuela Abierta, 2018 El trabajo que se presenta se enmarca en una experiencia de intervención programática que busca conocer el potencial de la rúbrica para la promoción de procesos de autorregulación.
Daiana Yamila Rigo
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Red U, 2017 Este trabajo sigue las líneas de innovación del actual contexto del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Se ha desarrollado dentro de un Proyecto de Innovación Docente en el curso 2016-2017, para la asignatura de Estadística Descriptiva en ADE.
Sonia de Lucas-Santos
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A List of Coleoptera Collected Within Ten Miles of Fall River, Massachusetts
, 1909 Psyche: A Journal of Entomology, Volume 16, Issue 2, Page 35-42, 1909.
Norman S. Easton
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Explorando o papel das rubricas no processo de avaliação em História: uma revisão de escopo
Acta Scientiarum. EducationEste artigo apresenta uma revisão de escopo sobre o uso de rubricas de avaliação no campo do ensino de História, mapeando como a literatura internacional aborda essa prática.
Patrik Vaz da Rosa +2 more
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O uso de rubricas na educação básica: Revisão e recomendações
Estudos em Avaliação EducacionalEsta revisão crítica de 17 estudos sobre o uso de rubricas e outros instrumentos referenciados por critérios na educação básica teve dois propósitos. O primeiro foi analisar estudos referentes somente ao ensino fundamental e médio, porque as análises ...
Susan M. Brookhart
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Student engagement and perception of rubric-based evaluation process.
Red U, 2014 In the R&D project EDU2010-15432 the objective of the study presented here focuses on the knowledge of the opinions of college students with experience in the use of rubrics. An overview of the evaluation using rubrics is obtained under two effects which
Mª Jesús Gallego-Arrufat +1 more
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Commodity risk assessment of Alnus cordata and Alnus glutinosa specimen trees from the UK
EFSA Journal, Volume 23, Issue 4, April 2025.Abstract The European Commission requested the EFSA Panel on Plant Health to prepare and deliver risk assessments for commodities listed in Commission Implementing Regulation (EU) 2018/2019 as ‘high risk plants, plant products and other objects’. This Scientific Opinion covers the plant health risks posed by the following commodities: Alnus cordata and
EFSA Panel on Plant Health (PLH) +35 more
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Red U, 2014 Current competency-based educational models emphasize student’s self-regulatory processes, through this seek to develop skills for learning throughout life and thus contribute to the continuous improvement of professional performance.
Gabriela de la Cruz Flores +1 more
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