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Aprendizaje basado en la investigación en la evaluación con rúbricas en algebra lineal
El estudio muestra resultados obtenidos en el área de investigación formativa en estudiantes de educación superior. El objetivo fue determinar la influencia del aprendizaje basado en la investigación en los resultados de la evaluación mediante rubricas ...
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Avaliando com rubricas - um caso de avaliação focado na disciplina de inglês
O presente artigo discute o trajeto de avaliação de uma atividade de comunicação oral em inglês por meio de rubricas. Seu propósito, a partir do uso de rubricas, é instigar o processo reflexivo e validar a aprendizagem de forma significativa.
Marilene Santana dos Santos Garcia +1 more
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Marco metodológico para el diseño de rúbricas analíticas
La rúbrica es un instrumento de evaluación que permite determinar el nivel de logro en la resolución de problemas relacionando una serie de indicadores con descriptores de niveles de dominio.
Carlos G. Neil +2 more
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La evaluación del desempeño está ampliamente extendida en los estudios universitarios de las artes; sin embargo, las rúbricas son todavía poco utilizadas en este contexto. La introducción de nuevas metodologías de evaluación encuentra resistencias en el
Eva Gregori Giralt +1 more
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Evaluar con Rúbricas. Una Propuesta Exitosa dentro del ABP
El desarrollo del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en el aula ofrece la posibilidad de utilizar diversas herramientas de evaluación, valorando no solo conocimientos sino también habilidades y capacidades y actitudes, fomentando así el aprendizaje ...
Cristina Navarrete-Artime +1 more
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El artículo tiene por objetivo presentar una revisión narrativa de los diseños de rúbricas de evaluación en proyectos de aprendizaje-servicio para establecer una fundamentación aplicable al ámbito de la actividad física y el deporte.
Josep Campos-Rius +3 more
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En la innovación de los procesos de evaluación, las rúbricas se plantean como una herramienta que favorece la participación del alumnado y estimula el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Joaquín Martín Marzano-Felisatti +6 more
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Rubricas: avaliação de desempenho orientada às competências na educação superior
O artigo visa a descrever a mediação por rubricas na avaliação de desempenho, produção e procedimentos dos estudantes, relacionados a uma dada competência.
R. M. S. Nicola, Lúcia Amante
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En este artículo se expone una experiencia de diseño de un portafolio profesional-docente en formato electrónico desarrollado por estudiantes de posgrado en educación (psicología educativa y pedagogía) pertenecientes a una universidad pública mexicana ...
Frida Díaz Barriga Arceo +2 more
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Este artículo presenta los resultados de un estudio cuyo objetivo fue analizar el impacto del uso de rúbricas de autoevaluación y coevaluación, sobre el desempeño escritural y la percepción acerca de esta estrategia evaluativa en estudiantes ...
Andrea Marcela Buitrago Ortíz +2 more
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