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Validación de las rúbricas como instrumento de evaluación en estudiantes universitarios de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú - UNCP

open access: yes, 2021
La investigación tiene como propósito validar un grupo de rúbricas como instrumentos de evaluación de procesos y productos del aprendizaje con enfoque de competencias en estudiantes universitarios de la Facultad de Educación - UNCP, enmarcado en el ...
L. H. Huayta   +2 more
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Evaluación y lenguaje no sexista: rúbricas de TFG en las universidades públicas de la Comunidad de Madrid

open access: yesRevista de Estilos de Aprendizaje, 2021
Las recomendaciones para la utilización no sexista de la lengua española son abundantes. Con el fin de descubrir si este criterio es efectivamente considerado en la evaluación de Trabajos de Fin de Grado, el estudio analiza las rúbricas de las ...
Esteban Francisco López Medina
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Rúbricas, currículo y trabajo docente colaborativo: una experiencia práctica

open access: yesObservar, 2012
Se analiza la relevancia de vincular el currículo con el proceso de construcción de rúbricas, priorizando la selección de situaciones de aprendizaje y actividades significativas para desarrollar conocimientos clave que fomenten la adquisición de ...
Gabriela de la Cruz Flores   +1 more
doaj   +3 more sources

¿Qué sabemos sobre el uso de rúbricas en la evaluación de asignaturas universitarias?

open access: yesIntangible Capital, 2015
Objeto: en este artículo comparamos las estrategias de búsqueda y los resultados de tres revisiones de literatura recientes sobre uso rúbricas en educación.
Juan A. Marin-Garcia   +1 more
doaj   +1 more source

Rúbricas para el fortalecimiento del desempeño docente

open access: yes, 2022
La investigación comenzó con la interrogante: ¿Cuál es la influencia de la rúbrica en el desarrollo del desempeño docente de los profesores de la provincia de Huancayo (Perú)?
Juan Cárdenas-Valverde   +3 more
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Commodity risk assessment of Alnus cordata and Alnus glutinosa specimen trees from the UK

open access: yesEFSA Journal, Volume 23, Issue 4, April 2025.
Abstract The European Commission requested the EFSA Panel on Plant Health to prepare and deliver risk assessments for commodities listed in Commission Implementing Regulation (EU) 2018/2019 as ‘high risk plants, plant products and other objects’. This Scientific Opinion covers the plant health risks posed by the following commodities: Alnus cordata and
EFSA Panel on Plant Health (PLH)   +35 more
wiley   +1 more source

Commodity risk assessment of Alnus cordata, Alnus glutinosa and Alnus incana plants from the UK

open access: yesEFSA Journal, Volume 23, Issue 1, January 2025.
Abstract The European Commission requested the EFSA Panel on Plant Health to prepare and deliver risk assessments for commodities listed in Commission Implementing Regulation (EU) 2018/2019 as ‘high‐risk plants, plant products and other objects’. Taking into account the available scientific information, including the technical information provided by ...
EFSA Panel on Plant Health (PLH)   +36 more
wiley   +1 more source

Student engagement and perception of rubric-based evaluation process.

open access: yesRed U, 2014
In the R&D project EDU2010-15432 the objective of the study presented here focuses on the knowledge of the opinions of college students with experience in the use of rubrics. An overview of the evaluation using rubrics is obtained under two effects which
Mª Jesús Gallego-Arrufat   +1 more
doaj   +1 more source

Evaluación de la competencia oral con rúbricas digitales para el Espacio Iberoamericano del Conocimiento

open access: yes, 2021
Las instituciones del Espacio Iberoamericano del Conocimiento (EIC) colaboran en proyectos educativos. Siendo la competencia comunicativa imprescindible para el desarrollo profesional y la colaboracion del propio EIC.
Carlos Rafael Fernández Medina   +5 more
semanticscholar   +1 more source

Flipped learning: propuesta de aprendizaje basado en proyectos y evaluación mediante rúbricas en Educación Física

open access: yesLecturas, educación física y deportes, 2021
Las nuevas tendencias o estrategias metodológicas en Educación Física (EF), así como las conocidas como metodologías activas, han llevado a la aplicación de modelos centrados en el alumnado como protagonista y orientados al desarrollo competencial del ...
Francisco Javier Gil-Espinosa
semanticscholar   +1 more source

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