Results 41 to 50 of about 485 (84)
Revista Nuevo Humanismo, 2014 El ser humano está inmerso en espacios cada vez menos humanistas. El excesivo interés en el tecnicismo, el consumismo y el poder exigen a las universidades ofrecer el lado opuesto a esta dinámica.
Karol Viviana Cubero Vázquez +1 more
doaj +1 more source
La evaluación de la escritura creativa en el contexto universitario
Arbor: Ciencia, Pensamiento y Cultura, 2020 Existe una larga tradición sobre las rúbricas pedagógicas de la escritura, principalmente referida a los niveles educativos no universitarios y con aplicación a la competencia lingüística en la lengua nativa o en una segunda lengua.
Pilar Vega Rodríguez
doaj +1 more source
INFAD, 2014 Un grupo multidisciplinar de varias universidades españolas, estamos llevando a cabo un Proyecto de Innovación Docente que tiene como objetivo la utilización de herramientas que permitan al profesorado disponer de las bases para poder evaluar el grado de
Álvaro García Vergara
doaj +1 more source
LA RÚBRICA Y LA JUSTICIA EN LA EVALUACIÓN
Ikala: Revista de Lenguaje y Cultura, 2013 En este artículo se sustenta la tesis de que la utilización de rúbricas consensuadas garantiza en gran medida la promoción de prácticas evaluativas justas. Esta aseveración se basa en el argumento de que la creación y aplicación de rúbricas incrementa la
Édgar Picón Jácome
doaj
Arte, Individuo y Sociedad, 2017 El presente artículo investiga las representaciones de estudiantes de reciente ingreso en las titulaciones de arte que surgieron en la realización de proyectos de aprendizaje-servicio dirigidos a colectivos en riesgo de exclusión social.
José L. Menéndez-Varela +1 more
doaj +1 more source
Uso de textos musicales (canciones) en la enseñanza del inglés. doi 10.20420/ElGuiniguada.2016.0084
El Guiniguada, 2016 El presente artículo de investigación tiene como objetivo principal evaluar cómo el uso de los textos musicales –canciones, como popularmente se conocen– influyen en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera.
Alexis Martel Robaina
doaj
La contribución de las rúbricas a la práctica de la evaluación auténtica
Observar, 2015 El artículo expone la necesidad de adoptar la evaluación auténtica en los entornos de educación superior y el por qué las rúbricas contribuyen a la aplicación de esta práctica educativa. Enseñanza, aprendizaje y evaluación deben formar un todo orientado,
Mireia Alcón Latorre +1 more
doaj +1 more source
El Guiniguada, 2019 En este artículo se pretende indagar sobre el tipo de evaluación competencial partiendo de la base de que esta metodología concibe tanto el tipo de aprendizaje como el conocimiento de una manera diferente a los métodos de aprendizaje más tradicionales ...
Sergio David Francisco Déniz
doaj
Observar, 2016 La importancia de una información contrastada sobre la calidad de las titulaciones universitarias ha sido destacada por las agencias de evaluación y acreditación.
José Luis Menéndez Varela +1 more
doaj +1 more source
Educación y Humanismo, 2017 En todas las instituciones educativas se utilizan distintos instrumentos para evaluar tanto en el aula como en ambientes virtuales de aprendizaje.
Lina María Andrade Restrepo +1 more
doaj +1 more source