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O desempenho de estudantes do ensino médio em situações- problema de análise combinatória [PDF]

open access: yes, 2013
Este artigo analisa o desempenho de estudantes do 2º ano do ensino médio ao resolver situações-problema de análise combinatória. Participaram da pesquisa 42 alunos de uma escola pública.O estudo é um recorte da pesquisa “O Raciocínio Combinatório: quando
Santana, Eurivalda, Oliveira, Tamiles
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Tratamento da Informação

open access: yes, 2012
Nesta coleção destacam-se recursos educacionais com procedimentos para coletar, organizar, comunicar dados, fazer leitura de gráficos e tabelas na aprendizagem matemática.
Raimunda Porfirio Ribeiro Will - Universidade Federal do Rio Grande do Norte/ NEI,
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Resolução e formulação de problemas no desenvolvimento do raciocínio combinatório

open access: yes, 2017
A presente pesquisa, de natureza qualitativa, buscou explicitar os benefícios da utilização da Metodologia de Ensino-aprendizagem-avaliação de Matemática através da Resolução de Problemas para estudantes de um curso de Licenciatura em Matemática, por ...
Barros Nunes, Célia   +1 more
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O efeito da explicitação da correspondência um-para-muitos na resolução de problemas de produto cartesiano por crianças

open access: yes, 2010
Estudos mostram que problemas de produto cartesiano são mais difíceis de serem resolvidos por crianças de 8-9 anos do que outros problemas multiplicativos, como os de isomorfismo de medidas.
SILVA, Juliana Ferreira Gomes da
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Estudo de caso sobre o ensino de análise combinatória

open access: yes, 2010
A proposta deste trabalho é relatar uma pesquisa realizada com alunos do Ensino Médio do Instituto Estadual Rio Branco, que participaram de uma oficina na qual foram aplicados dois jogos envolvendo conceitos de Análise Combinatória.
Silva, Carla Soares
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Análise de situações de ensino que envolvam raciocínio combinatório no ensino fundamental

open access: yes, 2017
No ensino de análise combinatória, considera-se que a partir da dedução de fórmulas, um aluno ingressante no ensino médio tenha condições para solucionar problemas através da aplicação das ...
Teza, Daniela da Rosa
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