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As práticas parentais positivas e negativas como fatores colaborativos no rendimento escolar

Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017
As Práticas Educativas adotadas pelos pais (positivas e/ou negativas), apresentam grande relevância em todo o ambiente que a criança esteja inserida, principalmente o escolar.
Greicy Oliveira Nascimento, Fabiana Soares Fernandes Leal   +1 more
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Relação entre o envolvimento parental e o rendimento escolar dos alunos do Ensino Primário do Município da Beira, Moçambique

Étic@net, 2018
A intervenção dos pais e encarregados de educação melhora a qualidade de aprendizagem das crianças e altera a sua atitude face a escola. Este estudo tem como objectivo avaliar a relação família-escola e o seu impacto no rendimento escolar dos alunos do ...
Bridgette Simone Bruce-Nhantumbo, Antonio Pantoja Vallejo, Djossefa José Nhantumbo   +2 more
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Inteligência e rendimento escolar: análise da sua relação ao longo da escolaridade

Revista Portuguesa de Educação, 2018
Este estudo analisa a relação entre os resultados em provas cognitivas e o rendimento académico. Considera-se uma amostra representativa dos alunos portugueses entre o 5º e o 12º ano de escolaridade (n=4899).
Gina Lemos, Leandro Almeida, M. Adelina Guisande, Ricardo Primi   +3 more
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Problemas emocionais e de comportamento e rendimento escolar em adolescentes = Emotional and behavioral problems and academic achievement in adolescents = Problemas emocionales y de comportamiento y rendimiento escolar en los adolescentes [PDF]

Psico, 2018
Trata-se de um estudo transversal do tipo correlacional e comparativo, com abordagem quantitativa, no qual avaliou-se a relação entre os problemas emocionais e de comportamento e o rendimento escolar de adolescentes a partir da avaliação destes, seus ...
Borba, Bruna Mainardi Rosso, Marin, Angela Helena   +1 more
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Rendimento escolar e seus determinantes sociais no Brasil

Revista Brasileira de Sociologia - RBS, 2015
Este estudo analisa o rendimento educacional a partir das chances de estudantes realizarem as transições na educação básica (fundamental e média) no Brasil. Baseando-se em dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios de 1999 e 2013, foram computados modelos logit sequenciais no intuito de estimar as mudanças no efeito das origens sociais sobre ...
Fernando Tavares Júnior, Arnaldo Mont'Alvão, Luiz Flávio Neubert   +2 more
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Identificação de Fatores de Risco para Evasão Escolar em Ensino Fundamental e Médio [PDF]

Avaliação Psicológica
RESUMO O Brasil enfrenta desafios educacionais significativos, notadamente, a alta taxa de abandono escolar, tema deste estudo, que investigou fatores individuais (I), familiares (F) e escolares (E) relacionados ao fenômeno da evasão no ensino ...
Manoela Ziebell de Oliveira, Thaline da Cunha Moreira, Wagner de Lara Machado, Jéssica Santos Machado   +3 more
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Em torno do rendimento escolar: adaptação de um inventário de estratégias de estudo para uma população estudantil portuguesa

Gestão e Desenvolvimento, 1996
A suposição de que o rendimento escolar pode situar-se muito abaixo das potencialidades dos alunos tem vindo a tomar corpo (v.g., Benet et ai., 1990). De facto, considerando diferentes níveis de ensino, inclusive o universitário, não parece ser possível ...
Célia Ribeiro
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Comunidades de conhecimento e comunidades de rendimento: pensando a avaliação do rendimento escolar

Estudos em Avaliação Educacional, 1999
A partir de uma bela colocação de Carl Sagan, o trabalho dos autores, passa a discutir possíveis abordagens no ensino e na avaliação da matemática na escola fundamental. Os autores discutem a problemática de uma “epistemologia de fixação”, fortemente reducionista, que influenciam muitas das atuais avaliações.
Bellini, Luzia Marta, Ruiz, Adriano Rodrigues   +1 more
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Especificidades do rendimento, aptidão e motivação escolares em alunos com dificuldades de aprendizagem

Psicologia Escolar e Educacional
RESUMO As dificuldades de aprendizagem e outros factores específicos, internos e externos ao aluno, exercem influênciano rendimento escolar.Neste estudo foi aplicado o método de registo dos valores obtidos pelos alunos no desempenho de tarefas e domínio ...
Fernando Oliveira Pereira
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Qualidade de vida comparada: alunos da escola pública e privada

Perspectiva, 2019
Objetivou-se avaliar comparativamente a Qualidade de Vida infantil no contexto de duas escolas, uma pública e outra privada, na ótica da própria criança e correlacioná-la com o seu rendimento escolar.
Lia Machado Fiuza Fialho
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