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Relação entre atividade física e rendimento escolar nos estudantes do ensino superior
Introdução: Os estudantes do ensino superior que participam em atividades físicas regulares tendem a demonstrar melhores atributos, como aumento da atividade cerebral, melhores níveis de concentração e de energia, o que pode dar maior suporte ao ...
Maria Isabel Machado +2 more
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Sistema pessoal para gerenciamento acadêmico
Este trabalho descreve um sistema computacional que auxilia os professores no trabalho de levantamento do rendimento escolar dos seus alunos, ou seja, cálculo de médias e totalização de faltas, como também na avaliação quantitativa do rendimento coletivo,
Walmeran José Trindade Junior
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O rendimento escolar e o capital cultural que estrutura os alunos de Pedagogia na UNEMAT em Sinop
Essa pesquisa se pautou nos estudos de Pierre Bourdieu o qual aponta a escola como reprodutora das desigualdades sociais ao exercer violência simbólica impondo como válida a cultura da classe dominante.
Izabela Antônia Petroski
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AÇÕES DE LEVANTAMENTO: INDICADORES DE RENDIMENTO NO VOLEIBOL ESCOLAR
ntrodução: Diante das diversas funções de jogo possíveis no voleibol, o levantador destaca-se, visto que é responsável pela distribuição das bolas para os atacantes. Objetivo: O objetivo foi associar a qualidade das ações do levantamento com a zona de distribuição, e de forma complementar comparar a qualidade entre setsvencidos e perdidos.
Yago Pesoa da Costa +3 more
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Baixo rendimento escolar e progressão continuada: concepções de alunos, professores e responsáveis
Este trabalho objetiva analisar as concepções de professoras, crianças e adultos responsáveis por crianças sobre as temáticas de rendimento escolar e Progressão Continuada. O referencial teórico adotado é a perspectiva bioecológica de Bronfenbrenner.
Keila Hellen Barbato Marcondes +1 more
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A Depressão Infantil no Rendimento Escolar [PDF]
) João Pedro Oliveira do Nascimento +2 more
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Bullying nos anos escolares iniciais: as consequências no rendimento escolar do educando
A proposta deste artigo foi realizar um estudo sobre as consequências do bullying no processo de ensino-aprendizagem de crianças do ensino fundamental – 1º a 5º ano. O objetivo foi averiguar a existência do bullying e como este pode ser prejudicial para formação social e psicológica das crianças.
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Expectativa do professor: implicações psicológicas e sociais
Os objetivos do presente estudo foram o de verificar a influência da expectativa do professor sobre o desenvolvimento intelectual, rendimento escolar e comportamentos não-acadêmicos dos alunos, bem como se existe diferença de influência da expectativa ...
Vera Maria Vedovelo de Britto +1 more
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Aspectos afetivos e o desempenho acadêmico de escolares
Objetivou-se caracterizar através do Desenho da Casa-Árvore-Pessoa (HTP) e do Teste das Pirâmides Coloridas de Pfister (TPC) o funcionamento afetivo de 50 crianças com idade entre 8 e 12 anos, de ambos os sexos, com nível intelectual médio.
Adriana Vilela Jacob +4 more
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BAIXO RENDIMENTO ESCOLAR EM ADOLESCENTES COM DEFICIENCIAS PSICOSSOCIAL
A deficiência psicossocial também chamada “deficiência psiquiátrica” ou “deficiência por saúde mental” foi incluída no rol de deficiências pela Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (CDPD), adotada na Assembleia Geral da Organização das Nações Unidas (ONU). Adolescentescom dificuldades de aprendizagem apresentam modos de enfrentamento
Andreza Regina Nave Benetti +9 more
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