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Resolución de problemas y habilidades matemáticas en estudiantes de secundaria: Revisión sistemática

Tribunal
La resolución de problemas constituye una habilidad fundamental en el desarrollo del pensamiento matemático y desempeña un papel central en la educación secundaria.
Carmen Rosa Orihuela De la Cruz
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Herramienta para superar el dilema gerencial: Toma de decisiones o resolución de problemas

Industrial Data, 2010
El criterio vigente para enfrentar situaciones indeseadas es tomar decisiones en base a conceptos y paradigmas predefinidos, con lo que se “resuelve” un aspecto del problema, pero se genera fallas en otros aspectos, que devienen en problemas aún más ...
Adolfo Acevedo Borrego, Carolina Linares Barrantes, Orestes Cachay Boza   +2 more
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Exploring Challenges and Opportunities in International Healthcare Partnerships: A Thematic Analysis

World Medical &Health Policy, Volume 17, Issue 3, Page 456-467, September 2025.
ABSTRACT In global health collaborations, countries of all development levels may seek international assistance, emphasizing trust and conflict resolution. However, existing frameworks lack sustainability metrics, governance, and evaluation criteria.
Salma Arabi, Dein Vindigni, Kerryn Butler‐Henderson   +2 more
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Perspectivas teóricas en el proceso de elaboración de conjeturas e implicaciones para la práctica : tipos y pasos

Enseñanza de las Ciencias, 2009
En el artículo proponemos una posible clasificación de las conjeturas que surgen en un contexto de resolución de problemas de matemáticas, así como los diferentes pasos que conducen a su formulación.
María Consuelo Cañadas, Jordi Deulofeu Piquet, Lourdes Figueiras, David A. Reid, Oleksiy Yevdokimov   +4 more
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Monitoring population extinction risk with community science data

Journal of Applied Ecology, Volume 62, Issue 9, Page 2133-2147, September 2025.
Our modelling framework provides a robust, computationally efficient and easy‐to‐apply tool for monitoring local persistence probability that can support global conservation efforts. This will complement the monitoring of species population viability in places where standardized monitoring is still lacking, but community science observations are common.
Orlando Acevedo‐Charry, José M. Ponciano, Caroline L. Poli, Brian M. Jeffery, Robert J. Fletcher Jr., María Ángela Echeverry‐Galvis, Bette A. Loiselle, Scott K. Robinson, Miguel A. Acevedo   +8 more
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Spatially nested species distribution models (N‐SDM): An effective tool to overcome niche truncation for more robust inference and projections

Journal of Ecology, Volume 113, Issue 7, Page 1588-1605, July 2025.
N‐SDMs are key tools to develop untruncated regional climate change forecasts of species distributions at fine resolution over restricted extents. While several N‐SDM approaches were proposed, there is currently no universal solution suggesting that further developments and testing are crucial if we are to derive robust future projections of species ...
Antoine Guisan, Mathieu Chevalier, Antoine Adde, Alejandra Zarzo‐Arias, Teresa Goicolea, Olivier Broennimann, Blaise Petitpierre, Daniel Scherrer, Pierre‐Louis Rey, Flavien Collart, Federico Riva, Bart Steen, Rubén G. Mateo   +12 more
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Essential skills for the training of conservation social scientists

Conservation Biology, Volume 39, Issue 2, April 2025.
Abstract Since 2000, the field of biodiversity conservation has been reckoning with the historical lack of effective engagement with the social sciences in parallel with rapid declines in biodiversity and escalating concerns regarding socioecological justice exacerbated by many common conservation practices.
Laura Thomas‐Walters, Francisco Gelves‐Gomez, Stephanie Brittain, Lily M. van Eeden, Nick Harvey Sky, Amit Kaushik, Kaylan Kemink, Patricia Manzano‐Fischer, Kyle Plotsky, Matthew Selinske   +9 more
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Resolución de problemas: escenario del pensamiento crítico en la didáctica de las ciencias

Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2017
Son muchas las perspectivas teóricas que incluyen dentro de los componentes del pensamiento la resolución de problemas. Algunas de estas, la consideran una habilidad (Laskey y Gibson, 1997; Halpern, 1998), otras una actitud (Paul, Elder y Bartell, 2003),
Jhon Rodolfo Zona López, Juan David Giraldo Márquez   +1 more
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Navigating data challenges in socioeconomic impact assessments of conservation regimes

Conservation Biology, Volume 39, Issue 2, April 2025.
Abstract Scholars are increasingly assessing the impact of conservation interventions at national and regional scales with robust causal inference methods designed to emulate randomized control trials (quasi‐experimental methods). Although spatial and temporal data to measure habitat loss and gain with remote sensing tools are increasingly available ...
Reem Hajjar, Johan A. Oldekop, Roberto Toto, Lucas Alencar, Samuel D. Bell, Katie Devenish, Duong T. Khuu, Mariana Hernandez‐Montilla, Suhyun Jung, Sandy Nofyanza, Lok Mani Sapkota   +10 more
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El marco de razonamiento clínico de Bobath: Un modelo de ciencia de sistemas para abordar la complejidad de los trastornos del neurodesarrollo incluida la parálisis cerebral

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e120-e129, August 2024.
Resumen La actual práctica de desarrollo Bobath recomendada dentro del Marco de Razonamiento Clínico Bobath (BCRF) puede conceptualizarse utilizando la visión de la ciencia de los sistemas. Proporciona, así, una perspectiva holística de la interrelación e interconexión de las variables asociadas con la discapacidad aparecida durante la infancia.
Margaret J. Mayston, Gillian M. Saloojee, Sarah E. Foley   +2 more
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