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Recepción de los álbumes sin palabras de Mitsumasa Anno. Un estudio sobre las respuestas lectoras de niños y niñas de 5 a 12 años en un centro educativo

2023
El estudio empírico realizado en este Trabajo de Fin de Grado se fundamenta en las posibilidades de los álbumes sin palabras de Mitsumasa Anno para desarrollar la competencia literaria de los lectores infantiles del siglo XXI. En concreto, la investigación explora la recepción de dos propuestas multimodales -El viaje de Anno y Diez niños se cambian de ...
Pellicer Lázaro, Daniel   +1 more
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¿Por qué las jirafas tienen el cuello largo?: influencia de la comprensión lectora en las respuestas sobre evolución

2015
El alumnado de secundaria, responde las preguntas sobre evolución utilizando los postulados de Darwin y Lamarck indistintamente, a pesar de que las teorías lamarckianas fueron refutadas hace tiempo. Esto se vuelve todavía más contradictorio cuando comprobamos que los alumnos conocen perfectamente la teoría de Darwin, entonces, ¿por qué siguen usando ...
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Ayer y hoy de las intervenciones lectoras en la prensa argentina

Intercom: Revista Brasileira De Ciências Da Comunicação, 2023
Marina Poggi
exaly  

Habilidades lectoras y rendimiento académico en 3° y 6° de Primaria: aspectos evolutivos y educativos

Estudios De Psicologia, 2012
M Rosa Elosúa   +2 more
exaly  

Disponibilidad de recursos materiales en el hogar y adquisición de habilidades pre-lectoras

Psicologia Escolar E Educacional, 2010
Maria Laura Andres   +2 more
exaly  

Enseñar como lectoras: literaturas polifónicas para narrativas heterográficas

Clepsydra: Revista De Estudios De Género Y Teoría Feminista, 2023
exaly  

El surgimiento, uso y caída de la lógica de la competición de respuestas

Estudios De Psicologia, 1997
A H C van der Heijden
exaly  

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