Results 51 to 60 of about 2,743 (61)

Dil Edinimi Üzerine Kuram Temelli Bir Değerlendirme: Türkçe Öğretmeni Adaylarının Örnek Olay İncelemeleri

open access: yesAna Dili Eğitimi Dergisi
Dil edinimi kuramlarının öğretmen adayları tarafından yalnızca kuramsal düzeyde bilinmesi değil, bu bilgilerin özgün sınıf bağlamlarında yorumlanarak somut öğretim süreçlerine dönüştürülebilmesi, öğretmen adaylarının eğitiminde kuram-uygulama bütünlüğü ...
Fatma Karaca Turhan
doaj   +1 more source

Turkish teacher candidates' challenges regarding cross-cultural experiences: The case of Erasmus exchange program [PDF]

open access: yes, 2013
Bu araştırmada Türk öğretmen adaylarının Erasmus Programı'yla gittikleri ülkelerde karşılaştıkları kültürel sorunları anlamak amaçlanmıştır. Araştırmada fenomenoloji deseni kullanılmıştır.
Ersoy, Ali
core  

The Opinions of Secondary School Mathematics Teachers about the Lesson Study [PDF]

open access: yes, 2016
The aim of this study is to search the opinions of the secondary school mathematics teachers about the lesson study. It is a qualitative study which aims to describe the opinions of teacher views and was carried out with six secondary school math ...
Elif Boran, Kamuran Tarım
core   +1 more source

İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Kesirlerde Toplama İşlemine Yönelik Kurulan Problemlerdeki Hataları Belirleyebilme Becerileri [PDF]

open access: yes, 2013
Bu çalışmada, ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının yedinci sınıf öğrencilerinin tamsayılı kesir ile basit kesrin toplamına yönelik kurdukları problemlerdeki hataları belirleyebilme becerileri araştırılmıştır.
Cemalettin IŞIK, Tuğrul KAR, Ahmet IŞIK, Gürsel GÜLER
core   +1 more source

Sınıf Öğretmenliği Lisans Programının Öğretmen Adaylarının Görüşleri Doğrultusunda Bağlam, Girdi, Süreç ve Ürün (CIPP) Modeli İle Değerlendirilmesi [PDF]

open access: yes, 2017
ÖZ.Bu çalışmanın amacı Sınıf Öğretmenliği Lisans Programı’nı öğretmen adaylarının görüşleri doğrultusunda bağlam, girdi, süreç ve ürün (CIPP) modeli ile değerlendirmektir. Araştırma 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı Bahar Yarıyılı’nda, Bülent Ecevit, Marmara
Akdoğdu, Eda, Uşun, Salih
core   +1 more source

Türkçe öğretmeni adaylarının "değer" kavramına yükledikleri anlamlar ve değer sıralamaları [PDF]

open access: yes, 2012
Türkçe derslerinin, öğrencilere doğru, güzel ve etkili bir biçimde Türkçeyi kullanmalarına yönelik bilgi, beceri ve tutumları edinmelerinin yanı sıra, demokratik değer, tutum ve inanç kazandırma ve sahip oldukları değerlerin farkına varma gibi işlevleri ...
Karadağ, Ruhan, Kolaç, Emine
core  

THOUGHTS OF PROSPECTIVE CLASS TEACHERS ON THEIR SPATIAL COGNITIVE ADEQUACY [PDF]

open access: yes, 2012
This research has been conducted to determine the thoughts of prospective class teachers on their spatial cognition adequacy. Sample group of this research that has been conducted according to scanning model consists of 263 prospective class teachers ...
Nilüfer KÖŞKER
core  

Laboratuvar uygulamalarında sorgulayıcı araştırma ve 5E Modeli: Sınıf öğretmeni adayları için geliştirilen mesleki gelişim programı

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2015
Bu çalışmanın amacı sorgulayıcı araştırma yaklaşımına ve 5E modeline dayalı laboratuvar etkinliklerinin sınıf öğretmeni adaylarına kavratılması amacıyla geliştirilen mesleki gelişim programının; adayların laboratuvar etkinlikleri geliştirme ...
Nimet AKBEN, Fitnat KÖSEOĞLU
doaj  

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Epistemik Merak Düzeyleri ile Akademik Motivasyonları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
Bu araştırmada, insanların öğrenmeyi gerçekleştirebilmeleri için ihtiyaç duydukları bilgiye ulaşma arzusu olan epistemik merak ile bireylerin eğitim hayatlarındaki akademik hedeflerine ulaşma isteği olarak ifade edilen akademik motivasyon kavramları ...
Ümit İzgi Onbaşılı, Mustafa Gürlek
doaj  

Çağdaş Sanatı Anlamaya Yönelik Müzik, Dans/Devinim ve Resim Alanlarını Kapsayan Disiplinlerarası Bir Sanat Eğitimi Uygulaması

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, 2017
Bu araştırmanın amacı, çağdaş sanatı anlamaya yönelik müzik, dans/devinim ve resim alanlarını kapsayan disiplinlerarası bir sanat eğitimi uygulamasını gerçekleştirerek bu alanda öğretmen adaylarının yeterliklerini geliştirebilmek ve sürece ilişkin ...
Şehnaz SUNGURTEKİN, Dilek BİLHAN
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy