Sachunterricht - zwischen Fachbezug und Integration
, 2000 „Grundschule, Kinderschule oder Vorschule der Wissenschaft” — so lautete in den 1970er Jahren der Titel eines viel zitierten Buches zum Profil und Selbstverständnis des Grundschulunterrichts. Die scharfen Gegensätze zwischen Kindorientierung und Wissenschaftsorientierung sind heute überwunden.
Löffler, Gerhard +3 more
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Diagnose von Schülervorstellungen im Sachunterricht
Herausforderung Lehrer*innenbildungSachunterricht besteht aus einer Fülle von Themen mit unterschiedlicher fachlicher Verortung, von denen die Lehrkraft bestenfalls einen geringen Teil exemplarisch studiert hat.
Miriam Hahn
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, 2003 Zur Erfassung der Einstellung von Grundschulkindern zur Schule und zum Sachunterricht wurde ein Erhebungsinstrument im Sinne der klassischen Testtheorie und Testkonstruktion (z.B. Rost, 1996) entwickelt.
Christen, F. (Franka) +2 more
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Kompetenzniveaus im Sachunterricht
, 2008 Angesichts der Vielfalt von Fachgebieten, die für den Sachunterricht bedeutsam sind, ist die Entwicklung eines verbindlichen Katalogs an Kompetenzen für dieses Fach besonders schwierig. Es stellt sich jedoch die Frage, ob es für die Kompetenzentwicklung Berührungspunkte zwischen den Domänen gibt und welche Bündelungsmöglichkeiten genutzt werden können.
Giest, Hartmut (Prof. Dr.) +2 more
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Naturwissenschaftlicher Kompetenzerwerb von Lehramtsstudierenden im Projekt SUN:ST
Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2011 In einer beispielgebenden Kooperation zwischen dem außerschulischen Lernort Schulbiologiezentrum "NaturErlebnisPark" und den beiden Pädagogischen Hochschulen in Graz wurden im Rahmen des Projekts SUN:ST gemeinsame Seminare abgehalten, um ...
Gerhild Bachmann +2 more
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Zum Zustand des bilingualen Unterrichts in Tschechien [PDF]
, 2009 Der Artikel beschäftigt sich mit der Problematik der Mehrsprachigkeit. In der Einleitung wird die nicht eindeutige Auffassung des Begriffs Bilingualismus inklusive seiner Typologie geklärt.
Nečasová, Pavla, Švermová, Dagmar
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Vocational Interests and Teaching Preferences: Who Prefers Which Teaching Topic in the Nature-Human-Society Subject? [PDF]
Behav Sci (Basel), 2023 Pahl A, Tschiesner R.
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Computernutzung im Sachunterricht - am Beispiel "Wetter" [PDF]
, 2004 Der Beitrag setzt sich zunächst kritisch mit verbreiteten Konzepten zum Thema Wetter und Computer auseinander. Behauptet wird ein Widerspruch zwischen didaktischem Anspruch und didaktischer Umsetzung.
Scholz, Gerold
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Fachspezifischer Anhang zur SPOL (Teil II): Studienanteil Allgemeine Grundschuldidaktik (AGD) im Studiengang L1 : hier: Erste Änderung ; genehmigt vom Präsidium in der Sitzung am 16. April 2013 [PDF]
, 2013 Aufgrund von § 84 Abs. 3 Nr. 1 des Hessischen Hochschulgesetzes vom 14. Dezember 2009 (GVBl. I, S. 666), zuletzt geändert durch Gesetz vom 26. Juni 2012 (GVBl. I, S. 227), und von § 10 Abs.
Rauin, Udo (Prof. Dr.)
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[Meta-Review on findings about teaching and learning in distance education during the Corona pandemic-evidence from Germany, Austria and Switzerland]. [PDF]
Z Erziehwiss, 2021 Helm C, Huber S, Loisinger T.
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