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Zur Theorie und Praxis des Fächerübergreifenden und Fächerverbindenden Daf Unterrichts

open access: yesVestnik za Tuje Jezike, 2015
Im vorliegenden Beitrag wird anhand einer Untersuchung der theoretischen Hintergründe über fächerübergreifendes Lernen im Fremdsprachenunterricht und anhand einer Diskus- sion über den praktischen Einsatz im Unterricht versucht, eine Antwort auf die ...
Brigita Kosevski Puljić
doaj   +1 more source

Das Internet - Sackgasse für den Sachunterricht: Sachunterricht online - Verlauf einer Suche nach Sachinformationen über Sachunterricht im Internet

open access: yes, 2003
Da Computer und auch das Internet immer verstärkter ihren Einzug in das Schulleben finden, haben wir uns in einem Seminar damit beschäftigt, was diese Problematik für einen bestimmten Bereich bedeuten kann. So wollten wir unsere Recherche auf den Bereich des Sachunterrichts beschränken.
Gärtner, Stefanie   +3 more
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Bildungswert des Sachunterrichts

open access: yes, 2006
Die Bildungsaufgabe des Sachunterrichts ist komplex und schwierig. Sie in Forschung, Lehre und Unterricht, in Hochschule und Schule, in allen ihren Aspekten als Ganzes zu überschauen, kann nur interdisziplinär und vielperspektivisch gelöst werden. Dazu bedarf es immer noch und immer wieder neu grundlegender konzeptioneller Besinnungen.
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Interessenförderung. Eine Studie zum Sachunterricht

open access: yes, 1997
Das Thema „Interessenförderung“ betrifft ein zentrales Anliegen des Sachunterrichts. Er soll nicht nur die Lust der Kinder am Suchen und Fragen festigen und steigern, sondern darüber hinaus neue Anregungen geben und den Interessenhorizont erweitern. Die vorliegende Untersuchung vergleicht die Interessenentwicklung in Klassen der dritten Jahrgangsstufe ...
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Forschung zum Sachunterricht

open access: yes, 1997
'Forschung zum Sachunterricht' war das Thema der fünften Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts. In diesem Band werden zuerst Überblicke über die Ergebnisse und Probleme empirischer Sachunterrichtsforschung und über die Bedeutung qualitativer Forschungsmethoden gegeben.
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Deutschsprachige und bilinguale Studiengänge : eine Chance für Deutsch als Fremdsprache in Russland [PDF]

open access: yes, 2010
Der Bericht der Ständigen Arbeitsgruppe Deutsch als Fremdsprache (2006) für das Jahr 2005 zeigt, dass Russland, trotz eines Rückgangs der Lernerzahlen, immer noch das Land mit den meisten Deutschlernern (mehr als 3,3 Millionen) und mit dem größten ...
Baur, Rupprecht S.
core  

Offen, aber nicht beliebig - Materialien für den Sachunterricht [PDF]

open access: yes, 2005
Der Sachunterricht beschäftigt sich mit Sachzusammenhängen. Seine grundsätzliche didaktische Zielsetzung besteht deshalb darin, mit Sachzusammenhängen umzugehen und nicht mit Bildern oder Texten über Sachen.
Scholz, Gerold
core  

Traditionslinien des Sachunterrichts

open access: yes, 2003
Der Aufsatz soll den Aufbau sprachlicher Bedeutungen an vier Beispielen aus der neueren Didaktikgeschichte veranschaulichen. Eine solche Rückbesinnung auf Szenen aus der didaktischen Tradition lohnt: Pädagogen können entdecken, dass die dramatische Veränderung von Kindheitswelten durch die neuen Medien auch schon von der Didaktik der 70er Jahre ...
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