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Critical mapping of epidemiology training in graduate programs in collective health in Brazil: challenges and perspectives. [PDF]

open access: yesRev Bras Epidemiol
Muraro AP   +11 more
europepmc   +1 more source

Innovation in organizational and educational strategies for undergraduate/graduate nursing: a qualitative approach. [PDF]

open access: yesRev Bras Enferm
Silva MMD   +6 more
europepmc   +1 more source

Competencies and pedagogical foundations for faculty development in interprofessional health education: a scoping review. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP
Leite DR   +6 more
europepmc   +1 more source

Brazilian Guideline for Exercise Test in the Adult Population - 2024. [PDF]

open access: yesArq Bras Cardiol
Carvalho T   +29 more
europepmc   +1 more source

A SALA DE AULA INVERTIDA COMOMÉTODODE APRENDIZAGEMDO ALUNO:UMRELATO DE EXPERIÊNCIA

open access: yesRevista SODEBRAS, 2019
JANE LEROY EVANGELISTA   +2 more
openaire   +1 more source

A sala de aula invertida

A sala de aula invertida representa uma proposta pedagógica que desafia o modelo tradicional de ensino, invertendo a lógica da exposição inicial do conteúdo em sala. Nesse modelo, os estudantes têm o primeiro contato com o material de estudo em casa, por meio de vídeos, textos e atividades preparatórias.
Cristian Gonçalves de Oliveira   +1 more
exaly   +2 more sources

Ensino Híbrido: a importância da sala de aula invertida

Apresentações Trabalhos Científicos, 2023
O artigo apresenta a importância da Sala de Aula Invertida no contexto do Ensino Híbrido. Durante a pandemia, o Ensino Híbrido se mostrou como um importante aliado para viabilizar o acesso ao conteúdo escolar e tornar os momentos síncronos mais interessantes e proveitosos.
Vanessa Fernandes dos Santos   +1 more
openaire   +1 more source

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