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SALA DE AULA INVERTIDA:

open access: yesArquivos do Mudi, 2020
O objetivo deste trabalho foi avaliar, por meio da aplicação da metodologia da Sala de Aula Invertida, em conjunto com recursos tecnológicos, as Leis de Newton no conteúdo de dinâmica para alunos do ensino médio. Foi realizado um estudo exploratório, com fundamentação teórica baseada na teoria de Ausubel, sobre Aprendizagem Significativa e Bastos ...
Josemar Da Silva de Oliveira   +2 more
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O ensino de trigonometria no ensino remoto: uma proposta de sala de aula invertida com o uso do Nearpod

open access: yesRevista Principia, 2023
Este artigo visa propor uma aplicação da sala de aula invertida no ensino remoto, a partir do uso da plataforma Nearpod para o ensino do assunto de trigonometria, que é um ramo muito importante da matemática.
José Marcos Ferreira Rocha   +1 more
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Tecnologias digitais via breakout rooms

open access: yesInformação em Pauta, 2021
As tecnologias digitais da informação e da comunicação (TDIC) foram e estão sendo grandes aliadas da Educação no contexto da pandemia. Dessa maneira, não apenas as aulas previstas nas grades curriculares foram adaptadas para o modelo remoto, mas também a
Andréa Soares Rocha da Silva   +6 more
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Sala de aula invertida

open access: yesKiri-Kerê - Pesquisa em Ensino, 2021
Métodos ativos de ensino têm sido adotados na formação de profissionais de diferentes áreas, estimulando o pensamento crítico e melhorando o processo de ensino-aprendizagem. O formato de “sala de aula invertida” é uma ferramenta de aprendizagem que combina a preparação do aluno, que assume postura mais ativa, tornando-se o agente principal e (co ...
William Pereira Santos   +1 more
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O Modelo Híbrido da Sala de Aula Invertida no Ensino de Fisioterapia: uma revisão sistemática da literatura

open access: yesRevista Educar +, 2021
Este artigo é um recorte da dissertação, ainda em andamento, intitulada ‘O Modelo da Sala de Aula Invertida como Proposta no Ensino de Fisioterapia: Um estudo de caso no conteúdo de Incontinência Urinária Feminina’, do Programa de Pós-graduação do ...
Maria Bethânia Tomaschewski Bueno   +1 more
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Dificuldades evidenciadas na aplicação de metodologias ativas no ensino de Engenharia [PDF]

open access: yes, 2020
   Esta pesquisa, de cunho qualitativo, foi desenvolvida tendo como objetivo investigar às dificuldades evidenciadas pelos docentes bacharéis em Engenharia, dos cursos de Engenharia Civil, Mecânica e Elétrica quanto a metodologia de “Sala de ...
Figueiredo, Helenara Regina Sampaio   +1 more
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SALA DE AULA INVERTIDA E APRENDIZAGEM COMPORTAMENTAL APLICADA AO ENSINO DE PROGRAMAÇÃO [PDF]

open access: yes, 2022
A sala de aula invertida muda a forma pela qual a aprendizagem ocorre, transformando o aluno em um agente ativo da aprendizagem. Para que o potencial da sala de aula invertida possa ser aproveitado adequadamente é importante que o aluno autorregule suas ...
Ferreira, Deller James   +1 more
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Uma análise da estratégia didática sala de aula invertida no processo ensino e aprendizagem de genética em turmas do ensino médio técnico integrado de uma escola pública

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020
Para a aprendizagem de genética com a metodologia ativa sala de aula invertida, o aluno estuda o conteúdo em casa e, na escola, esclarece as dúvidas com o professor.
Cristiano Lopes Santos   +1 more
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Sala de Aula Invertida e Álgebra Linear:

open access: yesAbakós, 2023
Os conceitos estudados na disciplina de Álgebra Linear são explorados em diferentes aplicações de outras áreas da Matemática, Engenharia, Economia, Biologia, Estatística, dentre outras. Essa interdisciplinaridade representa uma oportunidade para a utilização de metodologias ativas. Nesse sentido, a proposta deste trabalho é uma atividade estruturada no
Mônica Aparecida Cruvinel Valadão   +2 more
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PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES EM RELAÇÃO À SALA DE AULA INVERTIDA: UM ESTUDO NAS DISCIPLINAS DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

open access: yesCompetência, 2020
A motivação para esse estudo surgiu a partir da necessidade de repensar o formato tradicional da aula, que prioriza a exposição de conteúdos, especialmente na era digital. A sala de aula invertida propõe que as atividades
Mirela Jeffman dos Santos
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