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A sala de aula de invertida como espaço de construção do conhecimento científico no ensino médio integrado / Inverted classroom as a space for building scientific knowledge in integrated secondary education [PDF]
O objetivo, artigo é discutir o uso da sala de aula invertida como uma ferramenta para a educação científica dos alunos de curso técnico de nível médio integrado.
de Freitas, Hildenir Lima +4 more
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En este segundo número de reflexiones pedagógicas se presenta una revisión de la denominada clase invertida (flipped classroom). Este texto presentan los componentes que caracterizan esta estrategia.
Murcia-Méndez, Pilar
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O presente artigo tem como objetivo analisar a aplicação da metodologia da sala de aula invertida no ensino de artes, investigando suas estratégias e impactos no processo de ensino-aprendizagem.
Deuzilene Machado Rocha Leal
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O avanço tecnológico tem influenciado diretamente a forma como nos comunicamos, como nos relacionamos e até mesmo como aprendemos. O presente artigo tem como finalidade analisar como a metodologia da sala de aula invertida com o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) pode contribuir com o processo de ensino e aprendizagem dos ...
Ana Carolina Viana Simões +1 more
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SALA DE AULA INVERTIDA NAS AULAS DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO EM TEMPOS DE CIBERCULTURA
O presente artigo apresenta um relato de experiência sobre o modelo de sala de aula invertida apoiado no facebook, como prática educativa na formação do pedagogo, tendo como objetivo propiciar aos alunos da licenciatura em Pedagogia a vivência de uma ...
Carloney Alves de Oliveira
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Sala de aula invertida: Emancipação de mestres e aprendizes à luz das ideias de Freire e Ranciére
Os autores Jacques Rancière e Paulo Freire em suas obras asseveravam sobre a importância da educação como uma prática de liberdade, sem hierarquização, que conduza os alunos para uma emancipação intelectual.
Luiz Maurício Bentim da Rocha Menezes +1 more
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O objetivo primordial desse artigo consiste em promover uma reflexão sobre a aprendizagem colaborativa, tendo como motivação uma experiência vivenciada na ação docente, oriunda da aplicação da sala de aula invertida na disciplina de Teoria do ...
Pereira, José Aparecido
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Resenha sobre o livro Sala de aula invertida: Uma metodologia ativa de aprendizagem, de Jonathan Bergmann e Aaron Sams.
Lauro Roberto Lostada
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O Modelo da Sala de Aula Invertida: Uma estratégia ativa para o ensino presencial e remoto
O modelo da Sala de Aula Invertida abarca como uma possibilidade no processo de ensino e de aprendizagem e com o surgimento da Pandemia da Covid-19 se intensificou as reflexões por outras propostas no contexto educacional.
Maria Bethânia Tomaschewski Bueno +2 more
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Novas tecnologias em contexto de sala de aula no ensino superior
A presente pesquisa tem como objectivo analisar o impacto da introdução do uso da tecnologia na sala de aula no ensino superior, no contexto moçambicano.
Simone Mura +1 more
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