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Innere Schulreform durch Kriseninduktion? : Fallrekonstruktionen und Strukturanalysen zu den Wirkungen administeriell verordneter Schulprogrammarbeit ; eine Projektbeschreibung [PDF]
, 2005 Gruschka, Andreas, Heinrich, Martin
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Besondere Bestimmungen der Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Lehramt für sonderpädagogische Förderung mit der zweiten sonderpädagogischen Fachrichtung Förderschwerpunkt Lernen an der Universität Paderborn : vom 17. März 2017 [PDF]
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Schulentwicklung international
Journal für Schulentwicklung, 2017 Esther Dominique Klein, Michael Schratz
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Interprofessional Learning - Development and Implementation of Joint Medical Emergency Team Trainings for Medical and Nursing Students at Universitätsmedizin Greifswald. [PDF]
GMS J Med Educ, 2016 Partecke M +6 more
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Synthese in der Schulentwicklung
Journal für Schulentwicklung, 2018 Zala-Mezö, Enikö, Bremm, Nina
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