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Hochleistung versus Hochbegabung im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II [PDF]

open access: yes, 2014
Hinsichtlich integrierender oder inkludierender Unterrichtsverfahren stehen Lehrkräfte vor der Herausforderung, die Anforderungen von Minderheiten im Klassenverband zu berücksichtigen.
Brandl, Matthias
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Welche Bedeutung messen Oberstufenlehrer der Lehrerbildung im Rückblick auf ihre Berufserfahrungen zu?

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1989
Oberstufenlehrer halten die Lehrerbildung. vor allem die berufsbegleitende Fortbildung, rückblickend selten für ein zentrales Element in ihrem beruflichen Lernprozess. Sie vertrauen auf ihre pädagogische Begabung, den persönlichen Einsatzwillen oder den
Gertrude Hirsch   +2 more
doaj   +1 more source

„Schaffen wir das?“ Einflüsse der Pandemie auf das Unsicherheitsgefühl von Schüler*innen am Übergang zwischen Sekundarstufe I und II

open access: yesSchule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie: Nichts gelernt?, 2021
Im Beitrag wird das Ausmaß der empfundenen Unsicherheiten und Ängste im Kontext des pandemiebedingten Distanzunterrichts und des bevorstehenden Übertritts in die Sekundarstufe II anhand zweier Schüler*innengruppen kontrastiv beleuchtet: zum einen jene ...
Livia Jesacher-Rößler   +5 more
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Geographieunterricht in Schweizer Gymnasien nach der Maturitätsreform : eine Analyse der neuen Geographielehrpläne [PDF]

open access: yesGeographica Helvetica
Die Studie beschreibt die Ergebnisse der Lehrplanreform im Fach Geographie, die in den letzten 10 Jahren in den Schweizer Gymnasien stattfand. Seit 1994 gibt es erstmals in der Geschichte der Maturitätsschulen einen für die ganze Schweiz verbindlichen ...
S. Reinfried
doaj   +1 more source

Worauf achten Lehrkräfte beim Medienkompetenzunterricht? Eine Bestandsaufnahme für die schweizerische Sekundarstufe II

open access: yesStudies in Communication Sciences (SComS)
In Zeiten digitaler Kommunikation, der Demokratisierung der Kommunikationsstrukturen und des Phänomens von Desinformation erhält die Förderung von Medienkompetenz grosse Bedeutung.
Fiona Fehlmann, Carmen Koch, Guido Keel
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Zusammenhang zwischen Gender, empathisierender sowie systematisierender Denkweise und dem Fachinteresse sowie der Kurswahl in der Sekundarstufe II von Lernenden im Fach Physik

open access: yesZeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften
Interesse ist eine zentrale Variable des Lernens und beeinflusst die Kurswahl in der Sekundarstufe II. Studien zeigen, dass Jungen im Mittel ein stärkeres Fachinteresse Physik haben und häufiger Physikkurse in der Sekundarstufe II wählen als Mädchen ...
Julia Welberg   +3 more
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Erdkundeunterricht in der Sekundarstufe II in Rheinland-Pfalz

open access: yesZeitschrift für Geographiedidaktik, 1981
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Dieter Börsch
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Mit Lisa durch die Oberstufe

open access: yesWE_OS-Jahrbuch, 2022
Die Gewährung von Nachteilausgleich in der gymnasialen Oberstufe ist nicht nur eine persönliche Herausforderung für betroffene Schüler*innen und ihre Lehrkräfte, sondern auch eine ressourcielle für die gesamte schulische Einrichtung.
Ramona Lau
doaj   +1 more source

Papierfalten im Mathematikunterricht – gefällt mir! [PDF]

open access: yes, 2014
Papierfalten – vielleicht denken Sie da an Kindergarten, Kindergeburtstag ... oder an kunstvolle japanische Origami-Dekoration. In der Grundschule mag das ja noch sinnvoll sein. Aber Papierfalten im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I?
Herget, Wilfried
core  

Schreiben im Fachunterricht der Sekundarstufe II. Das Projekt SiFu

open access: yesjournal für lehrerInnenbildung jlb 02-2020 Forschung, Lehrer*innenbildung, Schulpraxis, 2020
Dieses Dokument steht unter folgender Creative Commons-Lizenz: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.de Sie dürfen das Werk bzw. den Inhalt unter folgenden Bedingungen vervielfältigen, verbreiten und öffentlich zugänglich machen sowie ...
Lena Decker, Sonja Hensel
semanticscholar   +1 more source

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