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UMA EXPERIÊNCIA DA ENGENHARIA DIDÁTICA NO PROCESSO DE HIBRIDIZAÇÃO DA SEQUÊNCIA DE LEONARDO

open access: yesRevista Binacional Brasil - Argentina, 2021
Diante de investigações referentes ao ensino de sequências numéricas, tem-se o interesse de abordar a sequência de Leonardo aplicada aos números híbridos, observando pouca abordagem na literatura matemática e na área de ensino.
Milena Mangueira   +3 more
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UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA GAMIFICADA APLICADA AO ENSINO DE ÓPTICA GEOMÉTRICA

open access: yesConexões: Ciência e Tecnologia, 2021
No atual cenário educacional é imprescindível o planejamento das atividades didáticas que norteiam o caminho para uma educação de qualidade, auxiliando no ensino-aprendizagem de maneira significativa.
Matheus Melo Lima   +3 more
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Estratégias didáticas e aprendizagem histórica:

open access: yesHistória, Histórias, 2018
Este artigo visa apresentar a análise realizada a partir da experiência didática desenvolvida na aula de história, no Ensino Fundamental, cujo embasamento meta teórico foi da educação patrimonial e educação histórica como elementos de fundamentação da ...
Jaqueline Aparecida Martins Zarbato
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CONSTRUÇÃO E APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE ÁCIDOS INORGÂNICOS PARA ALUNOS DO CAMPO

open access: yesRevista Prática Docente, 2022
Este trabalho teve como objetivo analisar as contribuições de uma Sequência Didática no processo de aprendizagem do conteúdo ácidos inorgânicos para estudantes do campo.
Ricardo das Virgens Almeida Almeida   +2 more
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Uma sequência de ensino para a formação de conceitos estatísticos nos anos iniciais do Ensino Fundamental

open access: yesREMAT, 2020
Este artigo tem como objetivo analisar os elementos que potencializam o ensino de conceitos estatísticos por meio de uma sequência de ensino acerca do tema água potável, elaborada com as fases do Ciclo Investigativo, para os anos iniciais do Ensino ...
Leticia Bispo Santos   +1 more
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Sequência Fedathi como trilha didática para promoção das competências de matemática da Base Nacional Comum Curricular

open access: yesBoletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2023
Este artigo tem como objetivo analisar as competências específicas e gerais do ensino de Matemática para o Ensino Fundamental apontadas na BNCC, tal como as características da prática da Sequência Fedathi encontradas em seus fundamentos.
Bruna Rafaela Araújo da Silva   +2 more
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O Geoplano e a Sequência Fedathi no ensino de Geometria

open access: yesBoletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2021
Este trabalho teve como objetivo apresentar uma sessão didática com o uso do Geoplano, na perspectiva da Sequência Fedathi, para o ensino de figuras geométricas planas (triângulo, quadrado, retângulo, círculo), que pode ser aplicada em turmas do 3º ano ...
Lara Ronise de Negreiros Pinto Scipião   +2 more
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Ensino de conjuntos e funções a partir de uma sequência didática mediada por ferramentas tecnológicas

open access: yesBoletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2023
Esta intervenção, efetuada em uma turma do 2º ano do ensino médio, tem como objetivo compreender o desenvolvimento de uma Sequência Didática no processo de ensino e aprendizagem de conjuntos numéricos e noção de funções, função afim, função quadrática e
Fernando Henrique Nogueira Amaral   +1 more
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Área de figuras planas com objetos de aprendizagem no Geogebra

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2016
Este artigo apresenta uma sequência didática, em formato digital, com a temática área de figuras planas, utilizando objetos de aprendizagem construídos no software Geogebra.
Agostinho Iaqchan Ryokiti Homa   +1 more
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PROPOSTA DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA PARA A ABORDAGEM SOBRE ESPECTROSCOPIA

open access: yesVitruvian Cogitationes, 2022
As escolas públicas brasileiras estão passando por um período de transformações devido à baixa qualidade do ensino. De acordo com o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), desde 2011 não há um crescimento educacional no país, refletindo ...
Thiago Silva Paiva, Maxwell Siqueira
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