O CARÁTER INVESTIGATIVO EM UMA SALA DE AULA APOIADA EM LAKATOS E A SEQUÊNCIA FEDATHI. [PDF]
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2018 O aluno que investiga em sala de aula e constrói esforços para o seu aprendizado, desenvolve habilidades inerentes ao conhecimento matemático. Ao tocar o ensino médio, muitos alunos se deparam com grandes dificuldades: a leitura de uma questão, a ...
Milínia Stephanie Nogueira Barbosa Felício +2 more
doaj +3 more sources
A Existência da Sequência de Fibonacci no Campo dos Inteiros: Uma Atividade de Investigação Apoiada nos pressupostos da Sequência Fedathi [PDF]
Boletim GEPEM, 2011 Nesta seção descrevemos uma atividade para sala de aula que caracteriza a possibilidade de se definir a sequência de Fibonacci { f } ∈ no campo dos inteiros. Assim, chamamos de sequencia estendida de Fibonacci e, descrevemos nossa mediação a partir dos
Francisco Regis Vieira Alves +1 more
doaj +5 more sources
Estilos de aprendizagem na formação continuada do professor [PDF]
Revista Thema, 2023 O curso de extensão intitulado “Formação de professores sob a perspectiva dos perfis de aprendizagem: uma vivência com a Sequência Fedathi e a Teoria da Objetivação” foi uma ação do Grupo de Estudos e Pesquisas Tecendo Redes Cognitivas de Aprendizagem da
Lara Ronise de Negreiros Pinto Scipião +4 more
doaj +3 more sources
A ORIGEM E OS FUNDAMENTOS DA SEQUÊNCIA FEDATHI [PDF]
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2019 Este artigo tem a finalidade de apresentar, por meio de uma análise histórico-conceitual, a origem e os fundamentos da Sequência Fedathi, método de ensino que conduz a ação do professor em sala de aula no processo de ensino para a aprendizagem do aluno ...
Joelma Nogueira dos Santos +2 more
doaj +3 more sources
A Metodologia Sequência Fedathi nas práticas pedagógicas Insubordinadas Criativas no ensino de matemática: uma Revisão Sistemática de Literatura [PDF]
Revista Baiana de Educação MatemáticaA Sequência Fedathi tem como característica valorizar as ações do professor.O estudo tem como objetivo investigar as práticas pedagógicas, insubordinadas criativas, vivenciadas com a metodologia Sequência Fedathi, no ensino de matemática dos anos ...
Felismina de Sousa Neta +2 more
doaj +5 more sources
A Sequência Fedathi na abordagem introdutória dos números inteiros [PDF]
ReDiPE, 2022 Este artigo aborda parte da temática desenvolvida na nossa dissertação do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat). Dentre muitos conteúdos, o ensino dos Números Inteiros, sempre representou um desafio para a sua abordagem ...
Raimundo Nélio Rodrigues Ferreira +3 more
doaj +2 more sources
RELAÇÕES ENTRE A SEQUÊNCIA FEDATHI E AS ALAVANCAS META NO ENSINO DE ÁLGEBRA LINEAR [PDF]
Em Teia, 2015 Este estudo analisou a interação entre a Sequência Fedathi (SF) e possíveis Alavancas Meta (AM) em aulas de Álgebra Linear verificando as relações e possibilidades decorrentes do uso concomitante de ambas no ensino da noção de base de um espaço vetorial.
Francisca Claudia Fernandes Fontenele +2 more
doaj +4 more sources
Aplicação da Sequência Fedathi e Realidade Aumentada no Ensino de Sólidos Geométricos para a Formação de Professores [PDF]
Indagatio DidacticaO presente artigo objetiva descrever a experiência de ensino de sólidos geométricos utilizando o aplicativo Sólidos RA e a metodologia Sequência Fedathi com professores de Matemática e Pedagogia.
Paulo Vitor da Silva Santiago +2 more
doaj +3 more sources
O ensino de Álgebra Linear e de Álgebra Abstrata em trabalhos do Laboratório de Pesquisa Multimeios da Universidade Federal do Ceará [PDF]
Revista de Investigação e Divulgação em Educação Matemática, 2023 A Álgebra Linear e a Álgebra Abstrata são disciplinas em evidência na licenciatura em Matemática e nos cursos superiores relacionados as exatas. Considerando a importância dessas unidades curriculares, este artigo tem como objetivo compreender como os ...
Maria Vanísia Mendonça de Lima +1 more
doaj +3 more sources
A descentralização pedagógica em uma ação educomunicativa guiada pela sequência Fedathi [PDF]
Comunicação & Educação, 2020 Este artigo analisa o que docentes de uma escola municipal de (CE) pensam a respeito da “descentralização pedagógica” a partir de suas próprias rotinas profissionais. O ensaio é fruto de uma atividade de extensão realizada no período de agosto de 2019 a
Marcus Henrique Linhares Ponte Filho +1 more
doaj +3 more sources