Results 21 to 30 of about 8,175 (123)

Bokrecension

open access: yesHögre Utbildning, 2018
Bokrecension av: Studenters skrivande i humaniora och samhällsvetenskap. Redaktör: Anna Malmbjer. Södertörn Studies in Higher Education 7.
Ann Grubbström
doaj   +1 more source

Att skriva är att delta i en dialog. Ett högskolepedagogiskt utvecklingsprojekt vid Göteborgs universitet. [PDF]

open access: yes, 2014
Skrivande är en central aktivitet inom högskolan, men att utveckla sitt skriftspråk upplevs ofta som svårt, mödosamt och ensamt (Ask, 2007). Syftet med det utvecklingsprojekt som redogörs för i denna rapport har varit att utveckla arbetssätt och ...
Wahlandt, Anette
core  

Skriva för att lära

open access: yesHögre Utbildning, 2013
Andreas Nordlander recenserar:Skriva för att lära : skrivande i högre utbildning (2011) av Olga Dysthe, Frøydis Hertzberg, och Torlaug Løkensgard Hoel, i svensk översättning av Sten Andersson, Studentlitteratur, 209 s. 
Andreas Nordlander
doaj   +4 more sources

Isolerat eller integrerat? En studie av sex tryckta läromedel i svenska med utgångspunkt i att möjliggöra integrerad grammatikundervisning i gymnasieskolan [PDF]

open access: yes, 2017
Denna studie söker ta reda på huruvida grammatiskt metaspråk används i ett antal tryckta läromedel i svenska avsedda för gymnasieskolan. Anledningen till detta är att det idag finns forskning som visar att undervisning om skrivande som integrerar ...
Antonsson, Emelie
core  

Förstaårsstudenters akademiska skrivande och hur det kan utvecklas

open access: yesEducare, 2023
A major challenge for first-year students is the demands on academic writing. The purpose of the study is to identify students' difficulties with writing at the beginning of their education to thereby contribute to the discussion about how students ...
Lotta Bergman, Eva Davidsson
doaj   +1 more source

"Man skriver liksom inte bara" ­ En kartläggning av skrivprocessen då tre barn i åldern 8-9 år med hjälp av berättarmallar får skapa en barnbok. [PDF]

open access: yes, 2008
Syfte: Syftet med denna uppsats är att kartlägga en skrivprocess där tre barn i åldern 8-9 år får skapa en barnbok med hjälp av berättarmallar och en författarskola.
Johansson, Veronika, Oxklint, Veronica
core  

Recensioner

open access: yesTidskrift för Litteraturvetenskap, 2019
PETER DEGERMAN TALA FÖR DET GRÖNA I LÖVET: Ekopoesi som estetik och aktivism Lund: Ellerströms, 2018, 309 s. INGRID LINDELL & ANDERS ÖHMAN (RED.) FÖR BERÄTTELSENS SKULL: Modeller för litteraturundervisningen Stockholm: Natur och Kultur, 2019, 215 s.
Gustav Borsgård   +6 more
doaj   +1 more source

Med ett helt språk in i framtiden ­ en intervjustudie med sex lärare om en "helspråkssyn" i undervisningen [PDF]

open access: yes, 2007
Bakgrund: Vi är intresserade av den tidiga tal-, läs- och skrivutvecklingen och har blivit inspirerade av att arbeta utifrån en "helspråkssyn", som grundar sig i synsättet Whole Language. Vi har fått ta del av detta synsätt i vår utbildning i teorin, men
Bengtsson, Johanna   +2 more
core  

Uppsatshandledning och skrivutveckling i högre utbildning: om det självständiga arbetet och skrivande i alla ämnen

open access: yesHögre Utbildning, 2013
Kristofer Hansson recenserar: Uppsatshandledning och skrivutveckling i högre utbildning: om det självständiga arbetet och skrivande i alla ämnen (2012), av Birgitta Norberg Brorsson och Karin Ekberg, Liber, 186 s.
Kristofer Hansson
doaj   +4 more sources

"Tänk nu inte att detta är en skola! Om svensklärarens och elevers responsdialoger under ett skrivmoment i klassrummet [PDF]

open access: yes, 2017
Denna uppsats är riktat till att försöka förstå hur en svensklärare arbetar med sin muntliga respons under ett skrivmoment i svenska. Syftet med uppsatsen är att undersöka samtalet mellan lärare och elever i klassrumskontexten. Jag vill lyfta hur läraren
Ström, Sofia
core  

Home - About - Disclaimer - Privacy