Ist das guter inklusiver Unterricht?
Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2019 Im Artikel wird ein Seminarkonzept theoretisch hergeleitet und didaktisch begründet, welches die Förderung der Professionellen Unterrichtswahrnehmung von Lehramtsstudierenden in Bezug auf inklusiven Unterricht zum Ziel hat.
Ann-Christin Faix +3 more
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Finanzierung der Bildungsforschung [PDF]
, 2012 Die Daten der Hochschulfinanzstatistik und von Angaben zur Finanzierung der außeruniversitären Bildungsforschung werden genutzt, um Grundinformationen zu den finanziellen Ressourcen der Bildungsforschung darzustellen.
Muders, Sonja, Weishaupt, Horst
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Assessing the word recognition skills of german elementary students in silent reading - Psychometric properties of an item pool to generate curriculum-based measurements [PDF]
, 2020 Given the high proportion of struggling readers in school and the long-term negative consequences of underachievement for those affected, the question of prevention options arises.
Blumenthal, Yvonne, Voß, Stefan
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A suggestion for developing curriculum-based measurements to assess spelling skills at elementary schools [PDF]
, 2017 Dass die Konzeption und Evaluation von Verfahren zur Lernverlaufsdiagnostik, insbesondere auch curriculumbasierten Messverfahren (CBM; curriculum-based measurements; Deno, 1985, 2003), nicht einfach ist, zeigen die im Fachdiskurs aufgestellten ...
Mahlau, Kathrin +2 more
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Children's Planning Performance in the Zoo Map Task (BADS-C) : Is It Driven by General Cognitive Ability, Executive Functioning, or Prospection? [PDF]
, 2016 Preparation of this article was partially funded by the Swiss National Science Foundation (SNSF; 100014_152841) and the Natural Sciences and Engineering Council of Canada (NSERC; RGPIN-2015-03774).Peer ...
Ballhausen, Nicola +7 more
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Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2019 Inklusive Lehrer_innenbildung soll sicherstellen, dass angehende Lehrkräfte gut darauf vorbereitet sind, alle Schüler_innen – unabhängig von ihren individuellen Unterschieden – in den Klassenverband aufzunehmen (Winter, 2006).
Run Tan, Bettina Amrhein
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Inklusive Bildung in China: Hintergrund, aktuelle Situation und zukünftige Möglichkeiten
Paidagogos, 2020 Als weltweiter Trend zur Entwicklung der Sonderpädagogik wurde die inklusive Bildung in verschiedenen Ländern auf unterschiedliche Weise umgesetzt. In China wurde inklusive Bildung in Form von Lernen im regulären Klassenzimmer (kurz LRC, Learning in ...
Ling GUO
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Zwischen Barrierefreiheit, Aktivierung und Marktradikalismus: Der Zugang zum Arbeitsmarkt durch die Invalidenversicherung [PDF]
, 2017 Es ist ein erklärtes Ziel der Invalidenversicherung, die Eingliederung in den Arbeitsmarkt anderen Lösungen vorzuziehen. Dementsprechend könnte man einen barrierefreien Zugang zum Arbeitsmarkt für alle erwarten.
Tschanz, Christoph
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Herausforderung Lehrer*innenbildung, 2019 In inklusiven Settings begegnen Lehrer_innen veränderten Professionalisierungsanforderungen; entsprechend ist die Lehrer_innenausbildung gefragt, auf diese neuen Kontextbedingungen zu reagieren. Insbesondere die Arbeit in Teams, die durch den Gemeinsamen
Wibke Kleina, Astrid Edith Tan
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The gloss as a form of systematic presentation - a replique [PDF]
, 1996 Der Autor setzt sich mit verschiedenen Auffassungen und Problemen der Theorie- und Begriffsbildung in Pädagogik und Erziehungswissenschaft sowie ihrer verschiedenen Disziplinen (Allgemeine Pädagogik, Schulpädagogik, Erwachsenenbildung, Sozialpädagogik ...
Winkler, Michael
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