Being a researcher with intellectual disabilities:The hallmarks of inclusive research in action [PDF]
, 2016 The current chapter stems principally from work done at Norah Fry Research Centre at the University of Bristol in the UK, where inclusive research has been one of the hallmarks, and where from the outset, it has been acknowledged that there are many ...
Williams, Val J
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A baseline survey for capturing the hearing ability and hearing disability of students at the universities of Oldenburg, Groningen and the University of applied sciences Utrecht [PDF]
, 2013 Mittels einer Anfang 2011 durchgeführten Online-Erhebung wurden Studierende an den Universitäten Oldenburg, Groningen und der Hochschule Utrecht in Bezug auf die Hörsituation an ihrer Bildungseinrichtung befragt.
Bogaerde, Beppie van den +5 more
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Förderbedingungen von Schülerinnen im Förderschwerpunkt Sprache [PDF]
, 2013 Präsentiert wird eine Teilstudie des Projekts "Sprache 2010" in NRW. Mittels einer Online-Befragung von 27 Schulleitungen und 92 Lehrkräften in speziellen Institutionen und integrativen Schulsettings des Förderschwerpunkts Sprache wurden personelle ...
Lüke, Timo +2 more
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Living with a physical disability. An analysis of literature of six autobiographies [PDF]
, 2010 Sechs ausgewählte Autobiographien von Menschen, vier Männer und zwei Frauen, mit einer sichtbaren und angeborenen Körperbehinderung werden mit der Methode der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring auf Bewältigungsmechanismen hin analysiert.
Pauly, Katharina, Schlüter, Martina
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Die gegenwärtigen Umsetzung des gemeinsamen Unterrichts in Deutschland [PDF]
Entsprechend der föderalen Struktur der Bundesrepublik Deutschland setzen die einzelnen Bundesländer die Umsetzung des gemeinsamen Unterrichts für Schülerinnen und Schüler mit und ohne Behinderung anhand verschiedener Modelle um.
Gebhardt, Markus +2 more
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Qualifizierung für InklusionDie Anwendung von pädagogischer Diagnostik benötigt sowohl konzeptuelles als auch strategisches Wissen über diagnostische Entscheidungsprozesse. Um diese Entscheidungsprozesse für die Ausbildung im Lehramt Sonderpädagogik der Hochschule möglichst ...
Judith Zellner +2 more
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Wissenslandschaft Fremdplatzierung 2018 [PDF]
, 2018 WiF.swiss bietet Orientierung zur Umsetzung und Begleitung einer Fremdplatzierung, indem wesentliche Schritte des Platzierungs- und Betreuungsprozesses visualisiert und beschrieben werden.
Eberitzsch, Stefan, Keller, Samuel
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Das Fetale Alkoholsyndrom als pädagogische Herausforderung
PraxisForschungLehrer*innenBildungDer nachstehende Beitrag behandelt die pädagogischen Implikationen des fetalen Alkoholsyndrom (engl. fetal alcohol spectrum disorder, kurz: FASD). Dieses entsteht durch mütterlichen Konsum von Alkohol während der Schwangerschaft und manifestiert sich in
Friederike Gödecke, Till Neuhaus
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Qualifizierung für Inklusion, 2021 Die Rollen sonderpädagogischer Lehrkräfte verändern sich im Zuge inklusiver Schulentwicklung. In einer subsidiären Sonderpädagogik gewinnen fachspezifische Beratung und Unterstützung unterschiedlicher Adressatengruppen an Bedeutung.
Wiebke Gewinn +2 more
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Inklusion als Herausforderung an eine reflexive Erziehungswissenschaft. Anmerkungen zur Professionalisierung von Lehrpersonen in „inklusiven“ Zeiten [PDF]
, 2015 Die Autoren identifizieren folgende Reflexionsanforderungen und -angebote für eine inklusionsbezogene Professionalisierung von Lehrpersonen: "Auf der Ebene der unterrichtlichen Interaktion (Mikroebene) geht es u.a.
Häcker, Thomas, Walm, Maik
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