Results 41 to 50 of about 51 (51)

"Barn som behöver mer för att få lika mycket" : Två yrkesgruppers perspektiv på specialpedagogisk handledning

, 2013
openaire   +1 more source

Some of the next articles are maybe not open access.

Related searches:

Effekter av handledning Pedagogers upplevelser och erfarenheter av specialpedagogisk handledning

2015
Bakgrund: I denna studie har vi undersökt hur specialpedagogisk handledning görs och vilka effekter den kan tänkas bidra med i skolpraktiken ur ett pedagogperspektiv. Tidigare forskning har visat att det finns kopplingar mellan elevhälsans arbete och barns rättigheter i samhället.
Annerljung, Gunilla, Svedung, Sandra
openaire   +1 more source

Handledning - en förväntan om att nå förändring En kvalitativ studie om specialpedagogisk handledning

2020
Syfte: Syftet med denna studie är att bidra med kunskap om hur några specialpedagoger, rektorer och pedagoger, inom befintliga arbetslag, uppfattar den handledning som utövas av skolans specialpedagog i arbetslagen. Teori: Systemteorin används i denna studie som teoretiskt ramverk med fokus på de centrala begreppen; helhet och delar, relationer, här ...
Blad, Carina, Hedlund, Malin, Särnholm, Ida   +2 more
openaire   +1 more source

Handledning som verktyg - en studie om specialpedagogisk handledning ur ett styrningsperspektiv

2012
Syfte: Studiens syfte var att tolka och beskriva hur tio huvudmän uttryckte sin syn på specialpedagogisk handledning samt hur huvudmännen uttryckte styrningen av specialpedagogisk verksamhet i relation till de statliga intentionerna med ett förebyggande och hälsofrämjande arbete i skolan. Teori & Metod: Studien är kvalitativ och dess teoretiska ram
Jonsson, Anna-Karin, Nilsson-Linder, Eva
openaire   +1 more source

Specialpedagogisk handledning i förskolan. En deskriptiv intervjustudie om tio förskollärares upplevelser och erfarenheter av specialpedagogisk handledning i förskolan

2010
Syfte Studien är en deskriptiv studie av upplevelser och erfarenheter förskollärare har av specialpedagogisk handledning i förskolan. Frågeställningar • Upplever förskollärarna att den specialpedagogiska handledningen har förändrats över tid? • Har förskollärarna upplevt behov av specialpedagogisk handledning?
Alkstrand, Maria, Provén, Monica
openaire   +1 more source

Specialpedagogisk handledning. En studie av hur lärare verksamma inom grundskolans senare år erfar och hanterar specialpedagogisk handledning

2013
Syfte: Syftet var att studera hur lärare verksamma inom grundskolans senare år erfar och hanterar specialpedagogisk handledning. Teori och metod: Studien vilar på hermeneutisk forskningsansats och studien är genomförd som en kvalitativ studie med intervjuer med åtta lärare yrkesverksamma inom grundskolans senare år.
openaire   +1 more source

Specialpedagogisk handledning. En intervjustudie om handledningens betydelse

2011
Specialpedagogisk handledning har enligt många forskare blivit ett svar på de förändringar som skett inom förskolan. Exempel på dessa förändringar är; förskolans övergång från Social-styrelsen till Skolverket, utbyggnaden av förskolan, tillkomsten av förskoleklass och inte minst de betydligt större barngrupper som idag blivit mer regel än undantag.
openaire   +1 more source

"Klart att man alltid blir bättre med handledning" - om specialpedagogisk handledning i två skolverksamheter

2010
Syfte: Studiens syfte är att beskriva upplevelser av specialpedagogisk handledning i två skolverksamheter och utifrån detta syfte är följande forskningsfrågor beaktade. • Hur uppfattar pedagogerna specialpedagogisk handledning? • Vilka möjligheter ser pedagogerna med specialpedagogisk handledning?
Hultén, Pernilla, Nevander, Carin
openaire   +1 more source

Specialpedagogisk handledning - en möjlighet för lärande. En kvalitativ studie om åtta pedagogers erfarenheter av specialpedagogisk handledning i grundskolan

2012
Syfte: Syftet med studien är att undersöka hur handledningssamtalets innehåll och form kan bidra till deltagarnas lärande och reflektion i och av den egna praktiken. Genom att studera och beskriva hur deltagarna själva erfar sin delaktighet och kommunikation med pedagoger och specialpedagog i handledningssamtalet, förväntas dessa faktorer visa på hur ...
openaire   +1 more source

Talet om barn i specialpedagogisk handledning inom förskolan

2014
Syfte: Studiens syfte är att undersöka hur specialpedagoger och pedagoger talar om barn i specialpedagogisk handledning inom förskolan. I handledning av pedagoger i förskolan urskiljs två olika sätt att handleda, konsultativ handledning respektive reflekterande handledning.
openaire   +1 more source