Results 21 to 30 of about 51 (51)

Specialpedagogisk handledning - En intervjustudie om specialpedagogers handledande uppdrag

, 2017
Larsson, Jessica (2017). Specialpedagogisk handledning – En intervjustudie om specialpeda-gogers handledande uppdrag. Special educational tutoring – An interview study of special education teachers’ tutorial assignment. Specialpedagogsprogrammet, Skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö Högskola, 90 hp.Förväntat kunskapsbidragDenna ...
openaire   +1 more source

Specialpedagogisk handledning- ett stöd för lärare eller inte?

Abstract Consultation is an important tool for special educators in preventive and health promoting work, which can contribute to a more inclusive school. There is support for the vision of an inclusive school in both legislation and research.
Tuveberg, Ingegerd, Johansson, Maria
openaire   +1 more source

"Handledning, det är såå bra, faktiskt!" : Lärares uppfattning och tankar om specialpedagogisk handledning

, 2011
Syfte med studien är att beskriva fyra lärares uppfattning och tankar om specialpedagogisk handledning, hur den går till och om det finns några hinder/svårigheter. Arbetet utgår från det sociokulturella perspektivet på lärande utifrån Vygotskij där jag tar fasta på att lärandet är en helhetsprocess där flera faktorer påverkar.
openaire   +1 more source

Uppfattningar om specialpedagogisk handledning i förskolan : "När spelreglerna ändras"

 Sammanfattning/Abstract Ahlinder, Anna och Deltinger, Marianne (2026). Uppfattningar om specialpedagogisk handledning i förskolan. ”När spelreglerna ändras”. Specialpedagogprogrammet, Institutionen för skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö universitet, 90 hp.
Ahlinder, Anna, Deltinger, Marianne
openaire   +1 more source

Stöd, reflektion och hjälp att inkludera : Lärares syn på specialpedagogisk handledning

, 2014
The purpose of this study was to gain deeper knowledge about the special needs of guidance significance as an aid to students based on teachers' views and perceptions.Eight teachers from three different municipalities, active in primary school and middle school have been interviewed since all have participated in and have experience with special needs ...
openaire   +1 more source

Specialpedagogisk handledning i förskolan : Specialpedagogers uppfattningar om speciapedagogisk handledning i förskolan

, 2021
Bouhmadi, Fatiha, Johansson, Sara
openaire   +1 more source

Specialpedagogisk kompetensutveckling i grupp genom handledning. En quickfix eller ett långsiktigt förebyggande arbete. Special education training in groups through tutorials. A quickfix or a long-term prevention

, 2017
SammanfattningSyfte: Det primära syftet med studien är att analysera Skolverkets handledarutbildning inom den specialpedagogiska fortbildningen av lärare och jämföra hur specialpedagogutbildningen på Malmö högskola förhåller sig till dessa kriterier. Studien är tänkt att belysa vilka olika typer av grupphandledande uppdrag och funktioner som förekommer
Ekman, Ann-Charlotte, Strömberg, Jessica   +1 more
openaire   +1 more source

Specialpedagogers uppfattningar om handledning : Konsten att navigera i en komplex miljö och den relationella kärnans betydelse för specialpedagogisk handledning

Specialpedagogisk handledning har som syfte att stödja, vägleda och skapa utrymme för reflektion kring det pedagogiska arbetet, i samverkan med lärare och annan pedagogisk personal. Målsättningen med handledningen bör vara att skapa de bästa möjliga förutsättningarna för elevers lärande och utveckling.
Genhög, Fanny, Vingsäter, Ann-Chatrine
openaire   +1 more source

Handledning som specialpedagogisk insats : En studie om verksamhetsbesök med reflekterande samtal som handledningsmodell i förskolan

, 2016
Syfte: är att undersöka handledning som specialpedagogisk insats i en förskolekontext på två förskolor i en mellanstor kommun, utifrån handledningsmodellen "verksamhetsbesök med reflekterande samtal". Studien avser undersöka vad handledningsmodellen kan innebära utifrån pedagoger, förskolechefer och specialpedagogers beskrivningar, hur verksamhetsbesök
openaire   +1 more source

"Vi måste tänka hela barn, inte delar av barn" : en studie av specialpedagogisk handledning i förändringsprocesser

, 2017
Syftet med föreliggande examensarbete är att undersöka och kritiskt granska hur specialpedagogisk handledning används för att skapa en inkluderande skola för elever med Autsimspektrumtillstånd (Autism Spectrum Disorder - ASD).  Studien avser att särskilt undersöka hur fyra specialpedagoger arbetar med handledning som syftar till att bidra till att ...
openaire   +1 more source