Results 1 to 10 of about 47 (47)

Educators’ Digital Competence in Swedish Rural Schools

open access: yesEURODL, 2020
This article presents a survey census study performed in a small, remotely located municipality with four rural schools in the north of Sweden. The study is part of a larger project, Remote Consulting in special needs education between special educators ...
Gerd Pettersson, Gunilla Näsström
doaj   +1 more source

Specialpedagogisk handledning - förutsättningar, förväntningar och effekter

open access: yes, 2014
Det finns begränsad forskning kring specialpedagogisk handledning. Det har påvisats genom åtskilliga forskningsstudier att skolledarna har stor betydelse för utvecklingsarbetet i skolan samt en central roll för handledningens framväxt och utveckling.
Tosic, Monija, Österberg, Elin
openaire   +1 more source

Pedagogers upplevelser av specialpedagogisk handledning i förskolan

open access: yes, 2013
SammanfattningKruse Ziegler, Annika & Lazic Hammer, Jeanette (2013). Pedagogers upplevelser av specialpedagogisk handledning i förskolan.( Educators´experiences of special educators´instruction in preschool.). Specialpedagogprogrammet, Skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö Högskola.ProblemområdeHur kan specialpedagogisk handledning ...
Hammer Lazic, Jeanette   +1 more
openaire   +1 more source

Specialpedagogisk handledning : En studie om hur några pedagoger i förskolan ser på specialpedagogisk handledning

open access: yes, 2020
Syftet med föreliggande arbete är att belysa några pedagogers erfarenhet av specialpedagogisk handledning i förskolekontexter. Den har utförts på två rektorers förskolor, sammanlagt är det nio avdelningar i vardera rektorsområde som har deltagit. Den metod som användes i undersökningen var enkäter med femton frågor med hälften slutna frågor och hälften
openaire   +1 more source

Kan specialpedagogisk handledning reducera stress för pedagoger?

open access: yes, 2013
Syftet med följande arbete är att belysa vilka copingstrategier pedagoger i förskolan och grundskolan har för att hantera sin egen stress och om specialpedagogisk handledning kan underlätta. Studien bygger på sex enskilda djupintervjuer och femtio enkäter som besvarats av slumpmässigt utvalda pedagoger på förskola, fritidshem och grundskola.
Ekberg, Jessica, Hald, Malin
openaire   +1 more source

Specialpedagogisk handledning via fjärrteknologi : En empirisk intervjustudie

open access: yes, 2020
Syftet med denna studie var att få ny kunskap om specialpedagogers upplevelser av användandet av fjärrteknologi vid handledning. Ett vidare syfte var att få kunskap om huruvida fjärrteknologin påverkar de handledande samtalen och den specialpedagogiska verksamheten och i så fall på vilka sätt, samt vilken nivå av pedagogisk digital kompetens som ...
openaire   +1 more source

Speciallärarens samtalsuppdrag : En kvalitativ studie om specialpedagogisk handledning med ett matematikdidaktiskt innehåll

open access: yes, 2023
Syftet med studien är att synliggöra mönster och påverkansfaktorer i specialpedagogisk handledning utförd av speciallärare mot matematikutveckling. Samverkan mellan speciallärare och lärare i matematik är en viktig förutsättning för matematikutveckling.
Asllani, Kreshnik, Erlandsson, Angelica
openaire   +1 more source

Specialpedagogisk handledning : Specialpedagogers uppfattningar om specialpedagogisk handledning på högstadiet

open access: yes, 2019
Syftet med denna kvalitativa studie är att fånga vilka uppfattningar yrkesverksamma specialpedagoger på högstadiet har rörande vad specialpedagogisk handledning är och vilka förutsättningar specialpedagoger på högstadiet har att handleda. Den tidigare forskning som finns inom specialpedagogisk handledning är främst gjord på skolans låg- och ...
openaire   +1 more source

Specialpedagogisk handledning och vad den leder till

open access: yes, 2019
Sammanfattning/AbstractEkström Larsson, Joanna (2019). Specialpedagogisk handledning och vad den leder till. Specialpedagogprogrammet, Institutionen för skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö universitet, 90 hp.Förväntat kunskapsbidragDå forskning talar för att specialpedagogisk handledning ökar i omfattning ute i förskolor (Åberg ...
openaire   +1 more source

Differentierad och inkluderande undervisning : Specialpedagogisk handledning för en jämlik skola

open access: yes, 2022
The content in this study is about special educational guidance and how it contributes to inclusion through development of a differentiated instruction (DI). The study is based on previous research in three areas: inclusion, differentiated instruction and special education guidance.
openaire   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy