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La inclusión del niño superdotado en el aula

open access: yes, 2015
Breve recorrido sobre la evolución de los estudios de superdotación, en los que se verá como se identifica, características y tratamiento de los alumnos en el aula. Toda esta información sirve para crear un caso práctico que hace referencia a la inteligencia emocional.
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Functioning of integration in Secondary School according to the teachers' perception [PDF]

open access: yes, 2008
Campo Mon, María Ángeles   +4 more
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